QUYẾT ĐỊNH

BAN HÀNH KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH SỐ 1520/QĐ-TTG, NGÀY 09/12/2022 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ PHÊ DUYỆT CHƯƠNG TRÌNH “ĐẨY MẠNH CÁC HOẠT ĐỘNG PHỤC VỤ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI TRONG THƯ VIỆN, BẢO TÀNG, TRUNG TÂM VĂN HÓA ĐẾN NĂM 2030” TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH LONG

Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19/6/2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22/11/2019;

Căn cứ Quyết định số 1520/QĐ-TTg ngày 09/12/2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Đẩy mạnh các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa đến năm 2030”;

Xét đề nghị của Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch.

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 1520/QĐ-TTg, ngày 09/12/2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Đẩy mạnh các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long.

Điều 2. Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì phối hợp với Thủ trưởng các Sở, ban, ngành liên quan, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố tổ chức thực hiện và báo cáo kết quả về Ủy ban nhân dân tỉnh.

Điều 3. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Thủ trưởng các Sở, ban, ngành liên quan, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố và cơ quan, đơn vị liên quan chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.

Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký./.

KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH SỐ 1520/QĐ-TTG, NGÀY 09/12/2022 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ PHÊ DUYỆT CHƯƠNG TRÌNH “ĐẨY MẠNH CÁC HOẠT ĐỘNG PHỤC VỤ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI TRONG THƯ VIỆN, BẢO TÀNG, TRUNG TÂM VĂN HÓA ĐẾN NĂM 2030” TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG
(Ban hành kèm theo Quyết định số 596/QĐ-UBND, ngày 22/3/2023 của Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long)

Thực hiện Quyết định số 1520/QĐ-TTg ngày 09/12/2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Đẩy mạnh các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa đến năm 2030”.

Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình “Đẩy mạnh các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Nhằm triển khai thực hiện kịp thời Quyết định số 1520/QĐ-TTg ngày 09/12/2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Đẩy mạnh các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh.

- Tiếp tục nâng cao nhận thức của hệ thống chính trị và Nhân dân trên địa bàn về việc học tập suốt đời trong các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao nhằm xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện.

- Tăng cường tổ chức các hoạt động giáo dục, học tập, phục vụ học tập trong các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao phù hợp từng đối tượng, tạo điều kiện thuận lợi và cung cấp nhiều cơ hội cho người dân, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn được học tập thường xuyên. Từ đó, khuyến khích nhu cầu, thói quen học tập suốt đời, góp phần nâng cao trình độ dân trí, năng lực sáng tạo, kỹ năng lao động, cải thiện và nâng cao chất lượng cuộc sống người dân.

2. Yêu cầu

- Tổ chức triển khai thực hiện việc đẩy mạnh các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao phải gắn với các mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội ở địa phương.

- Tổ chức thực hiện Kế hoạch phải đảm bảo tính đồng bộ, thống nhất; có sự chỉ đạo chặt chẽ của các cấp chính quyền và sự phối hợp có hiệu quả của các cơ quan liên quan, gắn với các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp phát triển kinh tế - xã hội; lồng ghép với các kế hoạch, đề án, các chương trình, mục tiêu có liên quan đang triển khai thực hiện trên địa bàn tỉnh.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

- Tiếp tục đổi mới hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hoá, thông tin và thể thao huyện, thị, thành phố trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long.

- Đẩy mạnh chuyển đổi số, tạo điều kiện để người dân có cơ hội bình đẳng trong việc tiếp cận hệ thống tri thức mở, linh hoạt với nhiều mô hình, từ đó hình thành thói quen, phát triển năng lực tự học tập, góp phần nâng cao dân trí, xây dựng xã hội học tập ở địa phương.

2. Mục tiêu chủ yếu và định hướng

2.1. Đối với hệ thống Thư viện

- Mục tiêu đến năm 2025:

+ Phấn đấu xây dựng Thư viện tỉnh hoạt động theo mô hình thư viện điện tử hiện đại. Từng bước xây dựng, nâng cấp cơ sở vật chất, trang bị cho hệ thống thư viện công cộng cấp huyện, cấp xã, bảo đảm tổ chức các hoạt động phục vụ nhu cầu nghiên cứu, học tập của Nhân dân.

+ Phấn đấu Thư viện tỉnh, 70% thư viện công cộng cấp huyện, 40% thư viện công cộng cấp xã, 90% thư viện trường đại học, 80% thư viện lực lượng vũ trang, 70% thư viện cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác có cung cấp dịch vụ phục vụ việc học tập suốt đời cho người sử dụng thư viện.

+ Phấn đấu Thư viện tỉnh, 60% thư viện công cộng cấp huyện, 20% thư viện công cộng cấp xã, 90% thư viện đại học, 80% thư viện lực lượng vũ trang, 70% thư viện cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác có ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý, tổ chức hoạt động phục vụ việc học tập suốt đời cho người sử dụng thư viện.

+ Phấn đấu số lượt người sử dụng thư viện phục vụ nhu cầu học tập, tìm kiếm thông tin, nâng cao hiểu biết tăng bình quân 10% mỗi năm.

- Mục tiêu đến năm 2030:

+ Tiếp tục xây dựng, nâng cấp cơ sở vật chất, trang bị cho hệ thống thư viện công cộng cấp tỉnh, cấp huyện, cấp xã, bảo đảm tổ chức các hoạt động phục vụ nhu cầu nghiên cứu, học tập của Nhân dân.

+ Phấn đấu 90% thư viện công cộng cấp huyện, 60% thư viện công cộng cấp xã, 100% thư viện trường đại học, 100% thư viện lực lượng vũ trang, 90% thư viện cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác có cung cấp dịch vụ phục vụ việc học tập suốt đời cho người sử dụng thư viện.

+ Phấn đấu Thư viện tỉnh, 70% thư viện công cộng cấp huyện, 30% thư viện công cộng cấp xã, 100% thư viện đại học, 80% thư viện lực lượng vũ trang, 80% thư viện cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác có ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý, tổ chức hoạt động phục vụ việc học tập suốt đời cho người sử dụng thư viện.

+ Phấn đấu số lượt người sử dụng thư viện phục vụ nhu cầu học tập, tìm kiếm thông tin, nâng cao hiểu biết tăng bình quân 10% - 15% mỗi năm.

2.2. Đối với hệ thống Bảo tàng

- Mục tiêu đến năm 2025:

+ Nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị cho Bảo tàng tỉnh tương ứng với tiêu chí Bảo tàng hạng II để phục vụ tham quan, học tập tại bảo tàng.

+ Bảo tàng tỉnh xây dựng và triển khai ít nhất 01 chương trình giáo dục lịch sử, văn hóa, khoa học, nghệ thuật cho mọi người dân, chú trọng đối tượng học sinh, sinh viên gắn với khung kiến thức, kỹ năng sống phù hợp và ứng dụng giới thiệu trưng bày các chuyên đề trên không gian số.

- Phấn đấu số lượt khách tham quan chọn bảo tàng (gồm Bảo tàng tỉnh, các nhà lưu niệm, nhà truyền thống trên toàn tỉnh) để nghiên cứu, học tập tăng bình quân 10% mỗi năm.

- Mục tiêu đến năm 2030:

+ Phấn đấu Bảo tàng tỉnh xây dựng và triển khai từ 03 - 05 chương trình giáo dục lịch sử, văn hóa, khoa học, nghệ thuật cho mọi người dân, chú trọng đối tượng học sinh, sinh viên gắn với khung kiến thức, kỹ năng sống phù hợp và ứng dụng giới thiệu trưng bày các chuyên đề trên không gian số.

+ Phấn đấu số lượt khách tham quan chọn bảo tàng (gồm Bảo tàng tỉnh, các nhà lưu niệm, nhà truyền thống trên toàn tỉnh) để nghiên cứu, học tập tăng bình quân 10% - 15% mỗi năm.

2.3. Đối với Trung tâm Văn hóa, Thông tin và Thể thao các huyện, thị xã, thành phố

- Mục tiêu đến năm 2025:

+ Từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất Trung tâm Văn hóa Nghệ thuật tỉnh theo Nghị quyết Tỉnh Đảng bộ Vĩnh Long nhiệm kỳ 2020-2025; phát triển hệ thống thiết chế văn hóa trên địa bàn tỉnh. Đồng thời, nâng cao hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các thiết chế văn hóa, đảm bảo đáp ứng nhu cầu hội họp, học tập, giải trí của Nhân dân.

+ Các thiết chế văn hóa thường xuyên tổ chức các hoạt động thông tin tuyên truyền, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi giải trí phục vụ mục đích học tập, nâng cao kiến thức, hiểu biết cho người dân.

+ Phấn đấu đạt 80% trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao các huyện, thị xã, thành phố tổ chức, hỗ trợ nhu cầu hoạt động sáng tạo và hưởng thụ văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao, du lịch phù hợp với từng nhóm lứa tuổi, sở thích.

+ Phấn đấu đạt 70% trung tâm văn hóa và học tập cộng đồng xã có lớp năng khiếu, câu lạc bộ, nhóm sở thích, thường xuyên tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao thu hút người dân đến tham gia sinh hoạt phục vụ việc đẩy mạnh học tập suốt đời.

- Mục tiêu đến năm 2030:

+ Tiếp tục hoàn thiện, phát triển hệ thống thiết chế văn hóa trên địa bàn tỉnh. Hoàn thiện hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị cho thiết chế văn hóa, đảm bảo đáp ứng nhu cầu hội họp, học tập, giải trí của Nhân dân.

+ Các thiết chế văn hóa duy trì thường xuyên tổ chức các hoạt động thông tin tuyên truyền, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi giải trí phục vụ mục đích học tập, nâng cao kiến thức, hiểu biết cho người dân.

+ Phấn đấu đạt 100% trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao các huyện, thị xã, thành phố tổ chức, hỗ trợ nhu cầu hoạt động sáng tạo và hưởng thụ văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao, du lịch phù hợp với từng nhóm lứa tuổi, sở thích.

+ Phấn đấu đạt 100% trung tâm văn hóa và học tập cộng đồng xã có lớp năng khiếu, câu lạc bộ, nhóm sở thích, thường xuyên tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao thu hút người dân đến tham gia sinh hoạt phục vụ việc đẩy mạnh học tập suốt đời.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức về học tập suốt đời trong thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao

- Đẩy mạnh tuyên truyền, đa dạng hóa các hình thức truyền thông trên nền tảng công nghệ số, nhằm nâng cao nhận thức, chuyển đổi tư duy, tăng cường trách nhiệm của các cấp chính quyền, các ngành và của người dân trong việc học tập suốt đời.

- Tuyên truyền, tổ chức có hiệu quả các hoạt động học tập suốt đời gắn với Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời, Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21/4, Ngày Sách và Bản quyền thế giới 23/4, Ngày Quốc tế Bảo tàng 18/5, Ngày Di sản văn hóa Việt Nam 23/11 và các ngày lễ, ngày kỷ niệm của đất nước và địa phương.

- Tổ chức truyền thông, phát động phong trào thúc đẩy hoạt động học tập suốt đời trong các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao gắn kết chặt chẽ với các phong trào xây dựng mô hình công dân học tập, gia đình học tập, cuộc vận động xây dựng xã hội học tập và xây dựng nông thôn mới.

- Biểu dương, tôn vinh, khen thưởng các tập thể và cá nhân điển hình, nhân rộng mô hình tốt, các cách làm hay, sáng tạo trong hoạt động phục vụ học tập suốt đời tại các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

2. Củng cố cơ sở hạ tầng, mạng lưới thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, hiện đại hóa phương thức tổ chức các hoạt động, dịch vụ phục vụ học tập suốt đời phù hợp với đối tượng ở từng địa phương.

- Kiện toàn, củng cố mạng lưới, xây dựng và thực hiện cơ chế, chương trình phối hợp, liên kết giữa thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao với nhau và với các Sở, ban, ngành, đơn vị, cơ sở giáo dục các cấp,… tổ chức hiệu quả hoạt động phục vụ người dân học tập suốt đời, thu hút sự tham gia của cộng đồng.

- Nhân rộng các mô hình hiệu quả; đổi mới phương thức hoạt động và cung ứng sản phẩm, dịch vụ trên nền tảng công nghệ số; tăng cường hợp tác trong xây dựng và chia sẻ thông tin, dữ liệu giữa các thiết chế văn hóa và các cơ sở giáo dục, cơ quan, tổ chức hỗ trợ người dân học tập suốt đời.

- Ứng dụng mạnh mẽ, toàn diện công nghệ thông tin, nhất là chuyển đổi số, tăng cường bổ sung nguồn lực thông tin số để nâng cao năng lực hoạt động của các thư viện; chú trọng phát triển mạng lưới thư viện cơ sở, thư viện kết hợp với trung tâm học tập cộng đồng, điểm bưu điện văn hóa xã, thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng, thư viện cộng đồng phục vụ người dân tại cơ sở.

- Tập trung triển khai các dự án về bảo tàng theo quy hoạch tổng thể của tỉnh; đổi mới nội dung, hình thức trưng bày và giới thiệu di sản văn hóa tại bảo tàng; tăng cường các hình thức phục vụ người dân đến tham quan, chia sẻ và học tập.

- Tiếp tục thực hiện các mục tiêu đề ra trong quy hoạch tổng thể phát triển hệ thống thiết chế văn hoá, thể thao cơ sở.

3. Phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao phục vụ nhu cầu học tập suốt đời của người dân đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số.

- Tổ chức đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng kiến thức, hoàn thiện năng lực cung ứng các sản phẩm và dịch vụ phục vụ học tập suốt đời trong bối cảnh chuyển đổi số cho nguồn nhân lực thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

- Nâng cao ý thức về việc tự học, học tập thường xuyên của cán bộ quản lý, viên chức, người lao động làm việc trong các thư viện ; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

- Tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng phương pháp, kỹ năng tổ chức các hoạt động phục vụ học tập suốt đời.

- Huy động nhân lực của cộng đồng tham gia tổ chức và triển khai các hoạt động học tập suốt đời tại các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

4. Tăng cường hợp tác quốc tế trong việc đổi mới và phát triển các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

- Tăng cường giao lưu, học hỏi kinh nghiệm quốc tế về tổ chức các hoạt động học tập ngoài nhà trường, về truyền thông và vận động cộng đồng, về đào tạo, đào tạo lại và bồi dưỡng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ học tập suốt đời.

- Tích cực phối hợp tổ chức hoặc tham gia các sự kiện quốc tế liên quan đến xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời.

- Huy động các nguồn tài chính hợp pháp và tranh thủ sự hỗ trợ kỹ thuật của các quốc gia, các tổ chức quốc tế, doanh nghiệp nước ngoài để triển khai kế hoạch.

5. Đẩy mạnh xã hội hóa trong hoạt động phục vụ học tập suốt đời tại các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

- Khuyến khích và tạo điều kiện phát triển mạng lưới thiết chế văn hóa ngoài công lập; tôn vinh các tổ chức, cá nhân tham gia hỗ trợ xây dựng các chương trình giáo dục, học tập trong thiết chế văn hóa.

- Đẩy mạnh việc vận động, huy động nguồn lực từ các doanh nghiệp, nhà tài trợ, tổ chức, cá nhân; tăng cường sự tham gia của cộng đồng, đặc biệt đội ngũ trí thức vào tổ chức hoạt động phục vụ người dân học tập suốt đời trong thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

IV. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Kinh phí thực hiện gồm: Ngân sách nhà nước; nguồn đầu tư, tài trợ từ các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, cộng đồng và các nguồn kinh phí hợp pháp khác, trong đó:

1. Ngân sách nhà nước thực hiện theo quy định phân cấp ngân sách, trong đó tăng cường lồng ghép với các đề án, chương trình, kế hoạch liên quan đã được phê duyệt. Các sở, ban, ngành có liên quan căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao chủ động bố trí kinh phí để triển khai.

2. Huy động các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, cộng đồng trong và ngoài nước cùng tham gia đầu tư, tài trợ kinh phí để tổ chức các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

3. Các nguồn kinh phí hợp pháp khác.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch

- Chủ trì, phối hợp với các Sở, ban, ngành liên quan, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai thực hiện các nhiệm vụ và giải pháp của kế hoạch.

- Chủ trì triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp của kế hoạch trong lĩnh vực văn hóa, thể thao và du lịch; phối hợp với các Sở, ban, ngành liên quan, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố thực hiện các nhiệm vụ được giao.

- Hướng dẫn các địa phương củng cố, kiện toàn về tổ chức, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị của các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao.

- Thực hiện hiệu quả các Chương trình bảo tồn và phát huy bền vững giá trị di sản văn hóa Việt Nam giai đoạn 2021 - 2030, Chương trình số hóa Di sản văn hóa Việt Nam giai đoạn 2021 - 2030, Chương trình chuyển đổi số ngành thư viện đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 gắn với nâng cao năng lực tổ chức các hoạt động phục vụ học tập suốt đời.

- Chủ trì, phối hợp với các Sở, ban, ngành liên quan, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố xây dựng và triển khai các nội dung: nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao phục vụ học tập suốt đời; tuyên truyền, truyền thông về các hoạt động học tập suốt đời trong các thiết chế văn hóa giai đoạn 2021 - 2025 và đến năm 2030.

- Tổ chức xây dựng các mô hình tổ chức hoạt động học tập suốt đời trong các thư viện; bảo tàng như: xây dựng chương trình giáo dục lịch sử địa phương thông qua hoạt động tham quan, nghiên cứu, học tập, trải nghiệm tại bảo tàng và các trưng bày chuyên đề lưu động; chú trọng xây dựng các sưu tập tài liệu hiện vật tiêu biểu về lịch sử, văn hóa tỉnh Vĩnh Long; xây dựng mô hình phát triển văn hóa đọc trên địa bàn; chuẩn bị các điều kiện cần thiết xây dựng thư viện điện tử trong Thư viện tỉnh; chú trọng xây dựng các bộ sưu tập tài liệu số;…

- Tổng hợp, báo cáo định kỳ hàng năm tình hình thực hiện kế hoạch về Ủy ban nhân dân tỉnh; đề xuất khen thưởng đối với tập thể, cá nhân tiêu biểu trong triển khai thực hiện kế hoạch.

2. Sở Giáo dục và Đào tạo

- Chủ trì chỉ đạo, hướng dẫn hệ thống thư viện trong các cơ sở giáo dục triển khai hiệu quả các nội dung, nhiệm vụ của kế hoạch.

- Phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện luân chuyển sách báo, phục vụ thư viện lưu động và tổ chức các chương trình giáo dục thông qua di sản văn hóa; tăng cường phối hợp hoạt động với các thiết chế văn hóa cơ sở.

3. Sở Thông tin và Truyền thông

- Xây dựng và triển khai kế hoạch truyền thông; chỉ đạo, định hướng cung cấp thông tin, tuyên truyền về xây dựng xã hội học tập, trong đó có hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa theo giai đoạn và hàng năm.

- Phối hợp cơ quan thông tấn, báo chí đẩy mạnh công tác thông tin, truyền thông về nội dung, hoạt động của kế hoạch.

- Chủ trì, phối hợp với Sở VHTTDL, các Sở, ban, ngành, đoàn thể có liên quan chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức các hoạt động truyền thông về hoạt động học tập suốt đời gắn với các hoạt động kỷ niệm Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam - 21/4, Ngày Sách và Bản quyền thế giới - 23/4.

4. Sở Tài chính

Xem xét, cân đối bố trí kinh phí để thực hiện kế hoạch phù hợp với khả năng ngân sách nhà nước hàng năm và trong từng giai đoạn.

5. Sở Kế hoạch và Đầu tư

- Hướng dẫn các Sở, ban, ngành liên quan xây dựng kế hoạch vốn đầu tư công trung hạn và hàng năm để thực hiện nâng cấp cơ sở vật chất, hạ tầng trang thiết bị; tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh cân đối, bố trí vốn đầu tư công thực hiện kế hoạch trên cơ sở ý kiến đề xuất của các cơ quan, đơn vị liên quan.

- Phối hợp thu hút nguồn lực từ nước ngoài cho hoạt động nghiên cứu, ứng dụng chuyển giao công nghệ, thực hiện chuyển đổi số trong hoạt động thư viện, bảo tàng.

5. Công an tỉnh, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh

- Chủ trì chỉ đạo, hướng dẫn nâng cao hiệu quả hoạt động của các phòng đọc sách, nhà truyền thống thuộc lực lượng vũ trang; đồng thời tổ chức triển khai hiệu quả các nội dung, nhiệm vụ của kế hoạch.

- Phối hợp Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức, tham gia các hoạt động học tập suốt đời trong thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao ; tổ chức luân chuyển sách, giới thiệu sách, thư viện lưu động và các hoạt động trưng bày di sản nhân các ngày lễ kỷ niệm, các sự kiện của ngành, của tỉnh.

6. Đài Phát thanh và Truyền hình Vĩnh Long, Báo Vĩnh Long

- Triển khai công tác tuyên truyền, phổ biến các nhiệm vụ, giải pháp của kế hoạch trên Báo Vĩnh Long và trên sóng phát thanh, truyền hình của Đài.

- Xây dựng, hợp tác, sản xuất, trao đổi, phổ biến các chương trình, sản phẩm truyền thông về các hoạt động học tập suốt đời để tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng, góp phần nâng cao ý thức người dân về xây dựng xã hội học tập.

7. Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố

- Chỉ đạo xây dựng kế hoạch triển khai học tập suốt đời trong các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao tại địa phương phù hợp tình hình thực tế.

- Bố trí kinh phí địa phương tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả kế hoạch, chú trọng củng cố cơ sở hạ tầng, hiện đại hóa cơ sở vật chất, phát triển mạng lưới thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao; trung tâm văn hóa học tập cộng đồng trên địa bàn; đẩy mạnh xã hội hóa phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương.

- Đôn đốc, kiểm tra, giám sát việc thực hiện kế hoạch tại địa phương; khen thưởng, đề xuất khen thưởng đối với các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong phong trào học tập suốt đời.

8. Đề nghị Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy

- Chỉ đạo công tác tuyên truyền, định hướng truyền thông trong việc triển khai các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao trên địa bàn tỉnh.

- Phối hợp trong công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện kế hoạch triển khai các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao trên địa bàn tỉnh.

9. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Vĩnh Long, các tổ chức chính trị - xã hội, xã hội nghề nghiệp và tổ chức xã hội

- Chủ động tuyên truyền, nâng cao ý thức tự học, học tập thường xuyên của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động thuộc cơ quan, tổ chức mình và của nhân dân.

- Phối hợp, tham gia các hoạt động học tập suốt đời trong các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao nhân các ngày lễ kỷ niệm, các sự kiện của tỉnh.

- Tích cực tham gia xây dựng mô hình học tập suốt đời trong các thư viện; bảo tàng; trung tâm văn hóa, thông tin và thể thao; tham gia đánh giá kết quả việc thực hiện kế hoạch.

Trên đây là Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình “Đẩy mạnh các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long. Đề nghị các cơ quan, đơn vị, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố triển khai thực hiện có hiệu quả tại cơ quan, đơn vị, địa phương. Định kỳ hàng năm (trước 15/11) báo cáo kết quả về Ủy ban nhân dân tỉnh (qua Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch) để tổng hợp, báo cáo Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch theo quy định./.