ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ CẦN THƠ -------	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------
Số: 153/KH-UBND	Cần Thơ, ngày 23 tháng 7 năm 2021

 

KẾ HOẠCH

ĐẢM BẢO CƠ SỞ VẬT CHẤT THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON VÀ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẦN THƠ GIAI ĐOẠN 2021 - 2025

Thực hiện Quyết định số 1436/QĐ-TTg ngày 29 tháng 10 năm 2018 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2017 - 2025; Chỉ thị số 27-CT/TU ngày 09 tháng 4 năm 2019 của Ban Thường vụ Thành ủy về tăng cường phối hợp chuẩn bị các điều kiện thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới trên địa bàn thành phố, Ủy ban nhân dân thành phố ban hành Kế hoạch đảm bảo cơ sở vật chất thực hiện chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố Cần Thơ giai đoạn 2021 - 2025 (sau đây gọi tắt là Kế hoạch), với các nội dung như sau:

I. HIỆN TRẠNG CƠ SỞ VẬT CHẤT TRƯỜNG, LỚP HỌC

Theo thống kê đầu năm học 2020 - 2021, toàn thành phố có 454 trường mầm non, phổ thông; trong đó, có 407 trường công lập, với tổng số 234.096 học sinh, chia ra:

1. Giáo dục mầm non: 175 trường; trong đó, trường công lập: 138 trường, với 34.808 trẻ, 1.305 nhóm, lớp; 1.307 phòng học (trong đó: 864 phòng kiên cố, 425 phòng bán kiên cố; 18 phòng tạm, phòng học nhờ), đạt tỷ lệ phòng học/lớp học là 1,0 (mục tiêu: 01 lớp/01 phòng học); 255 phòng phục vụ học tập; 288 phòng chức năng.

2. Giáo dục phổ thông

a) Cấp tiểu học

Có 173 trường; trong đó, trường công lập: 171 trường, với 96.986 học sinh, 3.058 lớp, 2.986 phòng học (trong đó: 2.483 phòng kiên cố, 454 phòng bán kiên cố; 49 phòng tạm, phòng học nhờ), tỷ lệ phòng học/lớp học là 0,98 (mục tiêu: 01 lớp/01 phòng học để học 2 buổi/ngày); 977 phòng phục vụ học tập; 323 phòng chức năng.

b) Trung học cơ sở

Có 70 trường; trong đó, trường công lập: 70 trường, với 71.496 học sinh, 1.826 lớp, 1.275 phòng học (trong đó: 1.190 phòng kiên cố, 74 phòng bán kiên cố; 11 phòng tạm, phòng học nhờ), tỷ lệ phòng học/lớp học là 0,7 (bảo đảm tối thiểu 0,6 phòng học/lớp theo quy định tại Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 5 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học); 353 phòng học bộ môn, 156 phòng phục vụ học tập; 188 phòng chức năng.

c) Trung học phổ thông

Có 36 trường, trong đó trường công lập: 28 trường, với 30.806 học sinh, 823 lớp, 745 phòng học (trong đó: 701 phòng kiên cố, 44 phòng bán kiên cố), tỷ lệ phòng học/lớp học là 0,91 (bảo đảm tối thiểu 0,6 phòng học/lớp theo quy định tại Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 5 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học); 194 phòng học bộ môn, 70 phòng phục vụ học tập; 73 phòng chức năng.

(Kèm chi tiết Bảng số 1)

II. MỤC TIÊU

Thực hiện Quyết định số 1436/QĐ-TTg ngày 29 tháng 10 năm 2018 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2017 - 2025, Chỉ thị số 27-CT/TU ngày 09 tháng 4 năm 2019 của Ban Thường vụ Thành ủy về tăng cường phối hợp chuẩn bị các điều kiện thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới trên địa bàn thành phố; Quyết định số 803/QĐ-UBND ngày 15 tháng 4 năm 2021 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố về việc kiện toàn Ban Chỉ đạo triển khai thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới thành phố Cần Thơ.

1. Mục tiêu chung

Đảm bảo điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị trường học để thực hiện chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông theo lộ trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cụ thể:

a) Đầu tư xây dựng để các trường mầm non, tiểu học đảm bảo đủ 01 lớp/01 phòng học; kiên cố hóa trường, lớp học xóa toàn bộ phòng học tạm, phòng học bán kiên cố xuống cấp; xây dựng bổ sung số phòng học nhờ, mượn; có đủ các phòng bộ môn, các phòng chức năng, công trình vệ sinh và các hạng mục khác theo quy định hiện hành.

b) Đảm bảo đủ thiết bị dạy học tối thiểu của các khối lớp theo đúng lộ trình của Chương trình giáo dục phổ thông; thiết bị đồ dùng dạy học, đồ chơi ngoài trời trong các trường mầm non.

2. Mục tiêu đến năm 2025

a) Đầu tư xây dựng kiên cố hóa trường, lớp học

Mục tiêu xây dựng phòng học kiên cố, đúng tiêu chuẩn quy định để thay thế phòng học tạm, phòng học bán kiên cố xuống cấp và xây dựng bổ sung số phòng học nhờ, mượn, gồm: 708 phòng học, với kinh phí dự kiến khoảng 503.585 triệu đồng (Kèm chi tiết Bảng số 2).

b) Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng theo Chương trình giáo dục phổ thông mới

- Mục tiêu xây dựng bổ sung đủ số phòng học đạt chuẩn 01 lớp/01 phòng học cấp mầm non và tiểu học; đủ số phòng phục vụ học tập, phòng học bộ môn và thư viện theo quy định;

- Xây dựng bổ sung phòng học, phòng phục vụ học tập, phòng học bộ môn và thư viện, gồm: 2.696 phòng; trong đó, mầm non: 361 phòng, tiểu học: 1.209 phòng, trung học cơ sở: 770 phòng, trung học phổ thông: 356 phòng), với tổng kinh phí dự kiến khoảng 1.597.130 triệu đồng (Kèm chi tiết Bảng số 3).

c) Đầu tư mua sắm trang thiết bị đáp ứng theo Chương trình giáo dục phổ thông mới

- Mục tiêu đảm bảo đủ thiết bị dạy học để thực hiện chương trình giáo dục mầm non và chương trình giáo dục phổ thông theo lộ trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa, với tổng kinh phí dự kiến khoảng 705.400 triệu đồng (Kèm chi tiết Bảng số 4);

- Việc mua sắm trang thiết bị trường học thực hiện theo danh mục quy định, trên cơ sở quy mô trường/lớp, số lượng học sinh, khả năng nguồn kinh phí và khai thác sử dụng máy móc, thiết bị, xác định số lượng, chủng loại, đầu tư mua sắm theo đúng lộ trình của Chương trình giáo dục phổ thông và thiết bị đồ dùng, đồ chơi ngoài trời trong các trường mầm non.

3. Nguồn kinh phí thực hiện Kế hoạch

a) Dự toán kinh phí

Tổng kinh phí thực hiện khoảng: 2.806.115 triệu đồng.

Trong đó:

- Chi phí xây dựng kiên cố hóa trường, lớp: 503.585 triệu đồng;

- Chi phí xây dựng bổ sung: 1.597.130 triệu đồng;

- Chi phí mua sắm thiết bị: 705.400 triệu đồng.

b) Nguồn kinh phí dự kiến thực hiện

- Vốn đầu tư phát triển theo kế hoạch vốn đầu tư công trung hạn 2021 - 2025 của thành phố: 2.100.715 triệu đồng;

- Vốn sự nghiệp giáo dục chi mua sắm thiết bị: 500 triệu đồng;

- Các nguồn xã hội hóa và vốn huy động hợp pháp: 205.400 triệu đồng.

c) Việc lập và triển khai thực hiện kế hoạch tài chính cho các nhiệm vụ của Kế hoạch thực hiện theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước, Luật Đầu tư công và các quy định hiện hành.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Quản lý việc đầu tư cơ sở vật chất, mua sắm thiết bị trường học

a) Rà soát, thống kê, xác định nhu cầu đầu tư về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học

- Đối với giáo dục mầm non: Đầu tư xây dựng phòng học, phòng giáo dục thể chất, giáo dục nghệ thuật, nhà bếp và nhà kho; mua sắm bổ sung thiết bị dạy học tối thiểu và thiết bị đồ chơi ngoài trời;

- Đối với giáo dục tiểu học: Đầu tư xây dựng phòng học (ưu tiên đảm bảo 01 lớp/phòng cho lớp đầu cấp tiểu học), các phòng chức năng (giáo dục thể chất, giáo dục nghệ thuật, tin học, ngoại ngữ, thiết bị giáo dục, hỗ trợ giáo dục khuyết tật học hòa nhập) và thư viện; mua sắm bổ sung thiết bị dạy học tối thiểu khối lớp 1 và lớp 2 (theo lộ trình và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo), bàn ghế 02 chỗ ngồi, máy tính và thiết bị phòng học ngoại ngữ;

- Đối với giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông: Đầu tư xây dựng phòng học bộ môn, phòng chuẩn bị và thư viện; mua sắm bổ sung thiết bị dạy học tối thiểu khối lớp 6 (theo lộ trình và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo), thiết bị phòng học bộ môn, bàn ghế 02 chỗ ngồi, máy tính và thiết bị phòng học ngoại ngữ;

- Giai đoạn 2021 - 2025, trên cơ sở định hướng các nguồn vốn đầu tư, thực hiện rà soát, thống kê, xác định nhu cầu đầu tư phù hợp với địa phương theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

b) Quản lý, sử dụng cơ sở vật chất

- Kiểm tra, rà soát, đánh giá lại chất lượng các công trình trường học; lập kế hoạch và thực hiện việc bảo trì công trình theo quy định;

- Kiểm tra lập kế hoạch xây dựng mới, cải tạo, sửa chữa các hạng mục, công trình trường học đã xuống cấp hoặc không phù hợp theo quy định.

c) Lập kế hoạch và tổ chức mua sắm thiết bị dạy học

Căn cứ thực trạng thiết bị dạy học hiện có, lập kế hoạch chi tiết sửa chữa, thay thế, nâng cấp, mua sắm bổ sung các thiết bị dạy học cần thiết và đồng bộ, nhằm đáp ứng yêu cầu tối thiểu phục vụ việc dạy và học theo chương trình hiện hành; thực hiện việc mua sắm mới trên cơ sở khai thác sử dụng hết công suất của các thiết bị đã được trang bị, phù hợp với điều kiện kinh phí đảm bảo chuẩn bị tốt cho việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.

d) Bảo quản và khai thác sử dụng thiết bị

- Bố trí đủ các phòng chức năng, phòng học bộ môn, hệ thống tủ, giá, kệ để sắp xếp thiết bị dạy học đảm bảo khoa học, đúng quy định; xây dựng quy chế bảo quản, sử dụng thiết bị dạy học và tổ chức thực hiện nghiêm túc quy chế trong quá trình sử dụng thiết bị dạy học, đặc biệt là các thiết bị dễ xảy ra cháy, nổ, độc hại (hóa chất, vật dễ cháy, nổ), đảm bảo an toàn cho giáo viên và học sinh trong quá trình sử dụng; lập hệ thống sổ sách quản lý, theo dõi việc sử dụng thiết bị dạy học đã trang bị trong các cơ sở giáo dục;

- Các cơ sở giáo dục bố trí, sắp xếp nhân sự phụ trách công tác quản lý, sử dụng thiết bị và tạo điều kiện để nhân viên được đào tạo đúng chuyên ngành và tham gia các lớp tập huấn chuyên môn nghiệp vụ;

- Người đứng đầu các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch chi tiết, tổ chức khai thác sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học đã được đầu tư trong các cơ sở giáo dục phục vụ cho công tác dạy và học bảo đảm hiệu quả, tránh lãng phí;

- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy và học.

2. Thực hiện quy hoạch mạng lưới trường, lớp học

a) Rà soát, sắp xếp hợp lý mạng lưới cơ sở giáo dục

- Rà soát, sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của mỗi đơn vị, địa phương, gắn với nâng cao chất lượng giáo dục;

- Thực hiện quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất, trong đó quỹ đất để xây dựng các cơ sở giáo dục phù hợp với quy hoạch mạng lưới trường, lớp học, bảo đảm hiệu quả đầu tư lâu dài. Ưu tiên quỹ đất để xây dựng trường, lớp học ở các khu đô thị mới, tái định cư, khu đông dân cư, các khu công nghiệp, các cơ sở giáo dục có tổ chức nội trú, bán trú cho học sinh.

b) Chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất trường, lớp học

- Tổ chức rà soát, đánh giá thực trạng cơ sở vật chất hiện có, điều chỉnh, bố trí, sắp xếp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng; xác định nhu cầu xây dựng mới, sửa chữa, cải tạo phòng học (ưu tiên bảo đảm 01 lớp/01phòng cho lớp đầu cấp tiểu học), phòng chức năng, thư viện, nhà vệ sinh, nhà ăn, phòng ở cho học sinh nội trú, bán trú, đảm bảo đủ điều kiện thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới; đặc biệt chú trọng các vùng có điều kiện khó khăn, khu đông dân cư, các khu công nghiệp;

- Xây dựng kế hoạch, quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2021 - 2025 đảm bảo quỹ đất để xây dựng các cơ sở giáo dục phù hợp với quy hoạch mạng lưới trường, lớp học;

- Lập kế hoạch chi tiết cụ thể, tổ chức thực hiện tăng cường cơ sở vật chất trường, lớp học, đáp ứng điều kiện tối thiểu để thực hiện chương trình giáo dục mầm non, phổ thông và lộ trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa.

c) Nhu cầu xây dựng mới, sửa chữa, cải tạo phòng học

Đến năm học 2021 - 2022, cấp tiểu học: đảm bảo yêu cầu 01 lớp/01 phòng để tổ chức cho học sinh học 02 buổi/ngày; cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông: đảm bảo yêu cầu tối thiểu 0,6 lớp/01 phòng lớp đầu cấp để tổ chức học các môn tự chọn.

d) Đối với các công trình nhà vệ sinh và nước sạch trong trường học

- Rà soát, đánh giá thực trạng, lập kế hoạch xây mới, sửa chữa, cải tạo nhà vệ sinh và công trình nước sạch;

- Kế hoạch của mỗi cơ sở giáo dục đảm bảo thể hiện các nội dung: nêu được thực trạng, đề xuất kế hoạch cải tạo, nâng cấp nhà vệ sinh, công trình nước sạch; quy chế bảo quản, sử dụng nhà vệ sinh, công trình nước sạch đúng cách; mô hình quản lý, vận hành và sử dụng nhà vệ sinh, công trình nước sạch phù hợp thực tiễn của trường, chú trọng xây dựng mô hình tự quản lý của giáo viên và học sinh; gắn trách nhiệm của người đứng đầu các cơ sở giáo dục với việc bảo đảm vệ sinh trường học; Kế hoạch của cơ sở giáo dục được phổ biến đến tất cả các giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh và các tổ chức, cá nhân có liên quan.

3. Triển khai thực hiện đầy đủ, đúng quy định các tiêu chí, tiêu chuẩn, quy chuẩn về cơ sở vật chất trường học

a) Về cơ sở vật chất

Thực hiện đúng quy định tiêu chí, tiêu chuẩn, quy phạm xây dựng và thiết kế mẫu từng loại trường học, lớp học; hướng dẫn thiết kế xây dựng phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của từng địa phương, thích ứng với biến đổi khí hậu và phòng tránh, giảm nhẹ thiên tai, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục mầm non, phổ thông.

b) Về thiết bị

Thực hiện đúng quy định danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cho từng cấp học theo chương trình đổi mới, thiết bị dạy tin học, ngoại ngữ và phòng học bộ môn, hướng dẫn đầu tư mua sắm trang thiết bị theo lộ trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa, gắn với định hướng phân luồng và định hướng nghề nghiệp ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông.

4. Tăng cường nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất cho trường học

a) Lồng ghép hỗ trợ thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia, chương trình mục tiêu của ngành giáo dục và các chương trình, dự án đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt; cân đối, bố trí nguồn vốn ngân sách địa phương bảo đảm đủ đáp ứng việc thực hiện các mục tiêu của Kế hoạch.

b) Xây dựng kế hoạch, dự toán kinh phí của Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới thuộc lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo; trong đó, ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho cấp tiểu học; các phòng học bộ môn, phòng chức năng của cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông.

c) Tổng hợp, cân đối các nguồn vốn, huy động tối đa nguồn lực trong và ngoài nước, đẩy mạnh công tác xã hội hóa, huy động các nguồn vốn của doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân tài trợ,…

d) Thực hiện cơ chế, chính sách phát triển các cơ sở giáo dục ngoài công lập, góp phần giải quyết các nhu cầu về đầu tư cơ sở vật chất các trường học.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

a) Là cơ quan thường trực triển khai Kế hoạch; tham mưu Ủy ban nhân dân thành phố chỉ đạo, triển khai và tổng hợp tình hình thực hiện; chủ trì và chủ động phối hợp các cơ quan có liên quan thực hiện các nhiệm vụ và xây dựng kế hoạch cụ thể hàng năm; hướng dẫn các địa phương triển khai thực hiện; tổ chức kiểm tra, đánh giá tiến độ thực hiện, định kỳ báo cáo kết quả thực hiện.

b) Chủ trì thực hiện nhiệm vụ quản lý hiệu quả đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị trường học; tổng hợp, đề xuất giải quyết những phát sinh trong quá trình thực hiện.

c) Trên cơ sở Kế hoạch của Ủy ban nhân dân thành phố, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục theo dõi thực hiện bổ sung danh mục công trình cần đầu tư xây dựng, mua sắm thiết bị phối hợp với Sở Kế hoạch và Đầu tư, Ủy ban nhân dân quận, huyện xác định nguồn vốn đối với từng công trình.

d) Tăng cường phối hợp với các tổ chức giáo dục trong và ngoài nước cập nhật các chương trình đổi mới giáo dục, cơ sở vật chất hiện đại đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới về giáo dục trên địa bàn.

2. Sở Tài chính

Hàng năm, căn cứ khả năng ngân sách địa phương để cân đối bố trí kinh phí cho sự nghiệp giáo dục thực hiện triển khai Kế hoạch trong giai đoạn 2021 - 2025.

3. Sở Kế hoạch và Đầu tư

Tham mưu, trình Ủy ban nhân dân thành phố bố trí ngân sách từ nguồn vốn đầu tư công để đầu tư cơ sở vật chất thực hiện chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2021 - 2025 theo quy định và phân cấp quản lý.

4. Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn

Kiểm tra, đánh giá tiến độ thực hiện của các địa phương, gắn với tiêu chí giáo dục trong Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới.

5. Sở Xây dựng

a) Tham mưu, trình Ủy ban nhân dân thành phố quy hoạch các công trình giáo dục, bố trí đất cho giáo dục đảm bảo quy định các chỉ tiêu sử dụng đất đai tối thiểu trong quy hoạch của thành phố; thực hiện các tiêu chuẩn, quy chuẩn về cơ sở vật chất trường học.

b) Tham gia kiểm tra, đánh giá tiến độ thực hiện của các địa phương.

6. Sở Tài nguyên và Môi trường

a) Thực hiện bảo đảm quỹ đất để xây dựng các cơ sở giáo dục phù hợp với mạng lưới trường, lớp học; ưu tiên bố trí quỹ đất xây dựng thêm phòng học tại khu vực đông dân cư.

b) Tham gia kiểm tra, đánh giá tiến độ thực hiện của các địa phương.

7. Ủy ban nhân dân quận, huyện

a) Xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện của địa phương; triển khai chỉ tiêu, nhiệm vụ cơ sở vật chất phù hợp với tình hình địa phương và kế hoạch đầu tư các cơ sở giáo dục.

b) Tổ chức thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và nhà vệ sinh trong trường học.

c) Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất theo yêu cầu. Yêu cầu các đơn vị tổ chức triển khai thực hiện nghiêm túc Kế hoạch này. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc, các đơn vị phản ánh về Sở Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp, báo cáo, tham mưu, trình Ủy ban nhân dân thành phố xem xét, chỉ đạo kịp thời./.

(Đính Kèm Bảng số 1, 2, 3, 4)

 

TM. ỦY BAN NHÂN DÂN KT. CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Dương Tấn Hiển

 

Bảng số 1

HIỆN TRẠNG CƠ SỞ VẬT CHẤT CÁC TRƯỜNG CÔNG LẬP NĂM HỌC 2020 - 2021
(Kèm theo Kế hoạch số 153/KH-UBND ngày 23 tháng 7 năm 2021 của Ủy ban nhân dân thành phố)

TT	Quận/huyện	Số trường	Số lớp	Số trẻ, học sinh	Tổng số phòng học	Trong đó			Tỷ lệ phòng/lớp	Khối phòng khác	Thiết bị bàn ghế
						Kiên cố	Bán kiên cố	Tạm, học nhờ, mượn
Tổng số		407	7.012	234.096	6.313	5.238	997	78		2.877	109.372
I	Mầm non	138	1.305	34.808	1.307	864	425	18	1,00	543	18.331
1	Ninh Kiều	22	236	6.628	245	245	-	-	1,04	98	3.278
2	Cái Răng	9	79	2.285	79	64	14	1	1,00	34	1.121
3	Bình Thủy	10	90	2.669	90	90	-	-	1,00	47	1.328
4	ÔMôn	14	162	3.837	166	106	60	-	1,02	51	2.162
5	Thốt Nốt	16	143	4.261	144	82	59	3	1,01	44	2.394
6	Phong Điền	14	129	3.344	129	57	72	-	1,00	54	1.483
7	Thới Lai	15	142	3.603	147	10	130	7	1,04	53	2.128
8	Cờ Đỏ	17	160	4.281	158	91	64	3	0,99	96	2.409
9	Vĩnh Thạnh	21	164	3.900	149	119	26	4	0,91	66	2.028
II	Tiểu học	171	3.058	96.986	2.986	2.483	454	49	0,98	1.300	50.217
1	Ninh Kiều	22	553	20.846	523	510	3	10	0,95	147	10.070
2	Cái Răng	11	199	6.729	192	174	18	-	0,96	78	2.676
3	Bình Thủy	13	288	10.483	260	238	17	5	0,90	122	5.423
4	Ô Môn	19	332	10.370	344	318	25	1	1,04	172	5.737
5	Thốt Nốt	23	401	12.280	428	305	112	11	1,07	188	6.721
6	Phong Điền	15	243	7.634	241	204	35	2	0,99	108	3.996
7	Thới Lai	21	332	9.576	327	276	51	-	0,98	151	5.127
8	Cờ Đỏ	23	366	10.313	346	223	120	3	0,95	134	5.903
9	Vĩnh Thạnh	24	331	8.681	314	224	73	17	0,95	194	4.524
10	Đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo	0	13	74	11	11	-	-	0,85	6	40
III	THCS	70	1.826	71.496	1.275	1.190	74	11	0,70	697	26.111
1	Ninh Kiều	11	366	15.398	223	223	-	-	0,61	96	4.640
2	Cái Răng	5	124	5.219	96	96	-	-	0,77	50	1.895
3	Bình Thủy	6	194	7.888	116	116	-	-	0,60	54	2.681
4	ÔMôn	6	197	7.906	160	159	1	-	0,81	67	4.040
5	Thốt Nốt	7	191	7.499	108	99	9	-	0,57	82	2.296
6	Phong Điền	7	135	5.432	120	109	11	-	0,89	77	2.206
7	Thới Lai	9	154	5.675	112	105	7	-	0,73	87	2.234
8	Cờ Đỏ	8	176	6.636	115	105	10	-	0,65	80	2.234
9	Vĩnh Thạnh	10	154	5.107	109	80	18	11	0,71	68	2.016
10	Đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo	1	135	4.736	116	98	18	-	0,86	36	1.869
IV	THPT	28	823	30.806	745	701	44	-	0,91	337	14.713

 

Bảng số 2

NHU CẦU ĐẦU TƯ XÂY DỰNG KIÊN CỐ HÓA TRƯỜNG, LỚP HỌC GIAI ĐOẠN 2021 - 2025
(Kèm theo Kế hoạch số 153/KH-UBND ngày 23 tháng 7 năm 2021 của Ủy ban nhân dân thành phố)

STT	Quận/huyện	Nhu cầu đầu tư xây dựng phòng học kiên cố	Trong đó					Nhu cầu vốn (ĐVT: triệu đồng)
			Năm 2021	Năm 2022	Năm 2023	Năm 2024	Năm 2025	Ngân sách Trung ương	Ngân sách địa phương
	TỔNG CỘNG	708	53	290	196	154	15	-	503.585
1	Mầm non	257	9	85	72	91	-	-	280.901
2	Tiểu học	330	44	143	89	39	15	-	161.700
3	Trung học cơ sở	77	-	48	20	9	-	-	38.808
4	Trung học phổ thông	44	-	14	15	15	-	-	22.176
I	QUẬN NINH KIỀU	13	5	8	-	-	-	-	6.370
1	Mầm non	-	-	-	-	-	-	-	-
2	Tiểu học	13	5	8	-	-	-	-	6.370
3	Trung học cơ sở	-	-	-	-	-	-	-	-
II	QUẬN CÁI RĂNG	43	-	27	16	-	-	-	30.255
1	Mầm non	15	-	7	8	-	-	-	16.395
2	Tiểu học	18	-	10	8	-	-	-	8.820
3	Trung học cơ sở	10	-	10	-	-	-	-	5.040
III	QUẬN BÌNH THỦY	16	11	5	-	-	-	-	12.061
1	Mầm non	7	7	-	-	-	-	-	7.651
2	Tiểu học	9	4	5	-	-	-	-	4.410
3	Trung học cơ sở	-	-	-	-	-	-	-	-
IV	QUẬN Ô MÔN	35	-	19	16	-	-	-	28.018
1	Mầm non	18	-	18	-	-	-	-	19.674
2	Tiểu học	16	-	-	16	-	-	-	7.840
3	Trung học cơ sở	1	-	1	-	-	-	-	504
V	QUẬN THỐT NỐT	163	4	105	30	24	-	-	117.382
1	Mầm non	62	-	25	17	20	-	-	67.766
2	Tiểu học	92	4	71	13	4	-	-	45.080
3	Trung học cơ sở	9	-	9	-	-	-	-	4.536
VI	HUYỆN PHONG ĐIỀN	65	4	21	25	15	-	-	53.109
1	Mầm non	35	-	10	10	15	-	-	38.255
2	Tiểu học	19	4	-	15	-	-	-	9.310
3	Trung học cơ sở	11	-	11	-	-	-	-	5.544
VII	HUYỆN THỚI LAI	87	10	32	29	16	-	-	71.069
1	Mầm non	47	-	15	16	16	-	-	51.371
2	Tiểu học	33	10	10	13	-	-	-	16.170
3	Trung học cơ sở	7	-	7	-	-	-	-	3.528
VIII	HUYỆN CỜ ĐỎ	116	9	22	25	45	15	-	82.909
1	Mầm non	43	2	-	11	30	-	-	46.999
2	Tiểu học	63	7	22	4	15	15	-	30.870
3	Trung học cơ sở	10	-	-	10	-	-	-	5.040
IX	HUYỆN VĨNH THẠNH	126	10	37	40	39	-	-	80.236
1	Mầm non	30	-	10	10	10	-	-	32.790
2	Tiểu học	67	10	17	20	20	-	-	32.830
3	Trung học cơ sở	29	-	10	10	9	-	-	14.616
X	SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO	44	-	14	15	15	-	-	22.176
1	Mầm non	-	-	-	-	-	-	-
2	Tiểu học	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	-	-	-	-	-	-	-
4	Trung học phổ thông	44	-	14	15	15	-	-	22.176

 

Bảng số 3

NHU CẦU ĐẦU TƯ XÂY DỰNG MỚI, XÂY DỰNG BỔ SUNG TĂNG CƯỜNG CƠ SỞ VẬT CHẤT TRƯỜNG HỌC GIAI ĐOẠN 2021 - 2025
(Kèm theo Kế hoạch số 153/KH-UBND ngày 23 tháng 7 năm 2021 của Ủy ban nhân dân thành phố)

TT	Quận/huyện	Số phòng cần xây dựng bổ sung						Nhu cầu kinh phí (triệu đồng)
		Tổng cộng	Trong đó
			Năm 2021	Năm 2022	Năm 2023	Năm 2024	Năm 2025
	TỔNG CỘNG	2.696	561	562	678	424	471	1.597.130
1	Mầm non	361	146	42	84	79	50	327.640
1.1	Phòng học (Theo Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 5 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo gọi là phòng nuôi dưỡng chăm sóc và giáo dục trẻ em)	250	70	34	47	57	42	273.250
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	111	-	9	47	32	23	54.390
2	Tiểu học	1.209	323	244	318	173	151	618.494
2.1	Phòng học	704	170	154	209	105	66	301.312
2.2	Phòng Phục vụ học tập (bao gồm: Thư viện, các phòng học bộ môn, phòng thiết bị)	505	153	90	109	68	85	317.182
3	Trung học cơ sở	770	168	203	191	79	129	447.260
3.1	Phòng học	321	51	137	65	17	51	161.784
3.2	Phòng Phục vụ học tập (bao gồm: phòng học bộ môn, phòng thiết bị, thư viện)	449	117	66	126	62	78	285.476
4	Trung học phổ thông	356	-	72	75	83	126	203.736
4.1	Phòng học	186	-	34	37	45	70	93.744
4.2	Phòng Phục vụ học tập (bao gồm: Thư viện, các phòng học bộ môn, phòng thiết bị)	170	-	38	38	38	56	109.992
I	QUẬN NINH KIỀU	343	53	91	53	55	91	182.622
1	Mầm non	31	-	5	5	6	15	27.250
1.1	Phòng học	20	-	5	-	-	15	21.860
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	11	-	-	5	6	-	5.390
2	Tiểu học	235	33	67	48	49	38	114.650
2.1	Phòng học	156	20	48	34	30	24	76.440
2.2	Thư viện	4	-	1	1	1	1	5.288
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	9	3	2	1	2	1	4.770
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	-	-	-	-	-	-	-
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	18	6	4	2	4	2	7.776
2.6	Phòng Đa chức năng	39	1	10	9	10	9	16.848
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	-	-	-	-	-	-	-
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	9	3	2	1	2	1	3.528
3	Trung học cơ sở	77	20	19	-	-	38	40.722
3.1	Phòng học	67	20	17	-	-	30	33.768
3.2	Thư viện	1	-	-	-	-	1	1.518
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	-	-	-	-	-	-	-
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	-	-	-	-	-	-	-
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	4	-	2	-	-	2	2.416
3.6	Phòng Đa chức năng	-	-	-	-	-	-	-
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	1	-	-	-	-	1	604
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	3	-	-	-	-	3	1.812
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	1	-	-	-	-	1	604
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	-	-	-	-	-	-	-
II	QUẬN CÁI RĂNG	160	10	59	56	24	11	92.628
1	Mầm non	21	10	2	4	5	-	17.526
1.1	Phòng học	12	10	2	-	-	-	13.116
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	9	-	-	4	5	-	4.410
2	Tiểu học	66	-	25	26	15	-	34.096
2.1	Phòng học	45	-	15	15	15	-	22.050
2.2	Thư viện	2	-	1	1	-	-	2.644
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	2	-	1	1	-	-	1.060
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	2	-	1	1	-	-	1.060
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	2	-	1	1	-	-	864
2.6	Phòng Đa chức năng	2	-	1	1	-	-	864
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	9	-	4	5	-	-	4.770
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	2	-	1	1	-	-	784
3	Trung học cơ sở	73	-	32	26	4	11	41.006
3.1	Phòng học	40	-	20	20	-	-	20.160
3.2	Thư viện	1	-	1	-	-	-	1.518
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	5	-	1	1	1	2	3.020
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	5	-	1	1	1	2	3.020
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	2	-	2	-	-	-	1.208
3.6	Phòng Đa chức năng	5	-	1	-	-	4	3.020
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	5	-	1	1	1	2	3.020
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	3	-	2	1	-	-	1.812
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	5	-	2	1	1	1	3.020
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	2	-	1	1	-	-	1.208
III	QUẬN BÌNH THỦY	236	81	21	58	49	27	142.945
1	Mầm non	37	3	11	7	11	5	34.411
1.1	Phòng học	27	3	11	2	11	-	29.511
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	10	-	-	5		5	4.900
2	Tiểu học	99	52	6	16	3	22	50.306
2.1	Phòng học	37	23	6	5	3	-	18.130
2.2	Thư viện	3	-	-	1	-	2	3.966
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	8	8	-	-	-	-	4.240
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	8	8	-	-	-	-	4.240
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	3	-	-	1	-	2	1.296
2.6	Phòng Đa chức năng	24	-	-	8	-	16	10.368
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	13	13	-	-	-	-	6.890
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	3	-	-	1	-	2	1.176
3	Trung học cơ sở	100	26	4	35	35	-	58.228
3.1	Phòng học	40	-	-	20	20	-	20.160
3.2	Thư viện	2	-	-	1	1	-	3.036
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	6	6	-	-	-	-	3.624
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	6	6	-	-	-	-	3.624
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	4	-	-	2	2	-	2.416
3.6	Phòng Đa chức năng	22	-	-	11	11	-	13.288
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	6	2	4	-	-	-	3.624
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	6	6	-	-	-	-	3.624
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	6	6	-	-	-	-	3.624
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	2	-	-	1	1	-	1.208
IV	QUẬN Ô MÔN	209	40	65	44	43	17	119.292
1	Mầm non	34	10	-	5	10	9	31.132
1.1	Phòng học	24	10	-	-	10	4	26.232
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	10	-	-	5	-	5	4.900
2	Tiểu học	121	24	28	32	30	7	58.644
2.1	Phòng học	65	10	15	20	20	-	31.850
2.2	Thư viện	-	-	-	-	-	-	-
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	13	3	3	2	2	3	6.890
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	4	1	1	1	1	-	2.120
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	13	3	3	3	3	1	5.616
2.6	Phòng Đa chức năng	8	2	2	2	1	1	3.456
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	12	3	3	3	2	1	6.360
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	6	2	1	1	1	1	2.352
3	Trung học cơ sở	54	6	37	7	3	1	29.516
3.1	Phòng học	31	-	31	-	-	-	15.624
3.2	Thư viện	-	-	-	-	-	-	-
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	4	1	1	1	1	-	2.416
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	4	1	1	1	1	-	2.416
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	3	-	-	1	1	1	1.812
3.6	Phòng Đa chức năng	3	1	1	1	-	-	1.812
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	-	-	-	-	-	-	-
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	3	1	1	1	-	-	1.812
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	3	1	1	1	-	-	1.812
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	3	1	1	1	-	-	1.812
V	QUẬN THỐT NỐT	353	148	48	79	28	50	219.669
1	Mầm non	67	10	10	15	15	17	67.201
1.1	Phòng học	57	10	10	10	10	17	62.301
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	10	-	-	5	5	-	4.900
2	Tiểu học	169	110	12	25	10	12	88.172
2.1	Phòng học	110	89	4	13	2	2	53.900
2.2	Thư viện	6	5	-	1	-	-	7.932
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	21	3	4	4	5	5	11.130
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	17	1	4	4	3	5	9.010
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	8	6	-	2	-	-	3.456
2.6	Phòng Đa chức năng	-	-	-	-	-	-	-
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	-	-	-	-	-	-	-
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	7	6	-	1	-	-	2.744
3	Trung học cơ sở	117	28	26	39	3	21	64.296
3.1	Phòng học	82	20	21	20	-	21	41.328
3.2	Thư viện	2	-	-	2	-	-	3.036
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	7	2	2	2	1	-	4.228
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	7	2	2	2	1	-	4.228
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	5	3	-	2	-	-	3.020
3.6	Phòng Đa chức năng	3	-	1	1	1	-	1.812
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	3	1	-	2	-	-	1.812
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	6	-	-	6	-	-	3.624
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	-	-	-	-	-	-	-
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	2	-	-	2	-	-	1.208
VI	HUYỆN PHONG ĐIỀN	152	10	4	83	9	46	96.109
1	Mầm non	27	4	4	10	9	-	21.069
1.1	Phòng học	13	4	-	5	4	-	14.209
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	14	-	4	5	5	-	6.860
2	Tiểu học	81	6	-	55	-	20	42.980
2.1	Phòng học	56	6	-	40	-	10	27.440
2.2	Thư viện	5	-	-	3	-	2	6.610
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	-	-	-	-	-	-	-
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	5	-	-	3	-	2	2.650
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	5	-	-	3	-	2	2.160
2.6	Phòng Đa chức năng	5	-	-	3	-	2	2.160
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	-	-	-	-	-	-	-
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	5	-	-	3	-	2	1.960
3	Trung học cơ sở	44	-	-	18	-	26	32.060
3.1	Phòng học	-	-	-	-	-	-	-
3.2	Thư viện	6	-	-	2	-	4	9.108
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	4	-	-	2	-	2	2.416
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	3	-	-	1	-	2	1.812
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	11	-	-	4	-	7	6.644
3.6	Phòng Đa chức năng	4	-	-	1	-	3	2.416
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	-	-	-	-	-	-	-
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	9	-	-	6	-	3	5.436
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	-	-	-	-	-	-	-
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	7	-	-	2	-	5	4.228
VII	HUYỆN THỚI LAI	230	130	25	67	-	8	141.798
1	Mầm non	45	18	-	19	-	8	40.140
1.1	Phòng học	30	18	-	12	-	-	32.790
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	15	-	-	7	-	8	7.350
2	Tiểu học	110	54	8	48	-	-	55.616
2.1	Phòng học	48	-	-	48	-	-	23.520
2.2	Thư viện	3	1	2	-	-	-	3.966
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	4	2	2	-	-	-	2.120
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	4	2	2	-	-	-	2.120
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	4	2	2	-	-	-	1.728
2.6	Phòng Đa chức năng	21	21	-	-	-	-	9.072
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	21	21	-	-	-	-	11.130
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	5	5	-	-	-	-	1.960
3	Trung học cơ sở	75	58	17	-	-	-	46.042
3.1	Phòng học	20	8	12	-	-	-	10.080
3.2	Thư viện	3	2	1	-	-	-	4.554
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	7	7	-	-	-	-	4.228
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	7	7	-	-	-	-	4.228
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	7	4	3	-	-	-	4.228
3.6	Phòng Đa chức năng	9	9	-	-	-	-	5.436
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	9	9	-	-	-	-	5.436
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	1	1	-	-	-	-	604
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	9	9	-	-	-	-	5.436
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	3	2	1	-	-	-	1.812
VIII	HUYỆN CỜ ĐỎ	327	58	82	73	65	49	189.981
1	Mầm non	44	5	6	11	11	11	39.047
1.1	Phòng học	29	5	6	6	6	6	31.697
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	15	-	-	5	5	5	7.350
2	Tiểu học	210	38	50	44	42	36	109.842
2.1	Phòng học	117	22	30	22	23	20	57.330
2.2	Thư viện	9	2	2	2	2	1	11.898
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	7	1	1	2	2	1	3.710
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	17	3	3	4	3	4	9.010
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	7	1	2	2	1	1	3.024
2.6	Phòng Đa chức năng	23	4	5	5	5	4	9.936
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	23	4	5	5	5	4	12.190
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	7	1	2	2	1	1	2.744
3	Trung học cơ sở	73	15	26	18	12	2	41.092
3.1	Phòng học	30	3	12	8	7	-	15.120
3.2	Thư viện	-	-	-	-	-	-	-
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	4	1	1	1	1	-	2.416
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	8	2	2	2	2	-	4.832
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	1	-	-	1	-	-	604
3.6	Phòng Đa chức năng	8	2	3	3	-	-	4.832
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	8	1	1	2	2	2	4.832
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	3	2	1	-	-	-	1.812
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	8	4	4	-	-	-	4.832
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	3	-	2	1	-	-	1.812
IX	HUYỆN VĨNH THẠNH	276	31	80	60	62	26	165.448
1	Mầm non	55	10	-	12	16	-	41.534
1.1	Phòng học	38	10	-	12	16	-	41.534
1.2	Phòng Giáo dục thể chất, nghệ thuật	17	-	5	6	6	-	8.330
2	Tiểu học	118	6	48	24	24	16	64.188
2.1	Phòng học	70	-	36	12	12	10	34.300
2.2	Thư viện	8	1	2	2	2	1	10.576
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	8	1	2	2	2	1	4.240
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	8	1	2	2	2	1	4.240
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	8	1	2	2	2	1	3.456
2.6	Phòng Đa chức năng	-	-	-	-	-	-	-
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	8	1	2	2	2	1	4.240
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	8	1	2	2	2	1	3.136
3	Trung học cơ sở	103	15	32	24	22	10	59.726
3.1	Phòng học	34	-	14	10	10	-	17.136
3.2	Thư viện	1	-	1	-	-	-	1.518
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	11	2	3	3	2	1	6.644
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	11	2	3	3	2	1	6.644
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	5	1	1	1	1	1	3.020
3.6	Phòng Đa chức năng	-	-	-	-	-	-	-
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	11	2	3	2	2	2	6.644
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	18	6	3	3	3	3	10.872
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	11	2	3	2	2	2	6.644
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	1	-	1	-	-	-	604
X	SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO	410	-	82	99	83	146	238.308
1	Mầm non	-	-	-	-	-	-	-
1.1	Phòng học	-	-	-	-	-	-	-
2	Tiểu học	-	-	-	-	-	-	-
2.1	Phòng học	-	-	-	-	-	-	-
2.2	Thư viện	-	-	-	-	-	-	-
2.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	-	-	-	-	-	-	-
2.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	-	-	-	-	-	-	-
2.5	Phòng Bộ môn Tin học	-	-	-	-	-	-	-
2.6	Phòng Đa chức năng	-	-	-	-	-	-	-
2.7	Phòng Bộ môn Khoa học - Công nghệ	-	-	-	-	-	-	-
2.8	Phòng Thiết bị giáo dục	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	54	-	10	24	-	20	34.572
3.1	Phòng học	17	-	10	7	-	-	8.568
3.2	Thư viện	4	-	-	1	-	3	6.072
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	4	-	-	2	-	2	2.416
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	4	-	-	2	-	2	2.416
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	7	-	-	2	-	5	4.228
3.6	Phòng Đa chức năng	1	-	-	1	-	-	604
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	5	-	-	2	-	3	3.020
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên (hoặc Vật lý, Hóa học, Sinh học)	5	-	-	3	-	2	3.020
3.9	Phòng Bộ môn Khoa học tự nhiên	5	-	-	2	-	3	3.020
3.10	Phòng Thiết bị giáo dục	2	-	-	2	-	-	1.208
3	Trung học phổ thông	356	-	72	75	83	126	203.736
3.1	Phòng học	186	-	34	37	45	70	93.744
3.2	Thư viện	8	-	2	2	2	2	12.144
3.3	Phòng Bộ môn Âm nhạc	23	-	5	5	5	8	13.892
3.4	Phòng Bộ môn Mỹ thuật	23	-	5	5	5	8	13.892
3.5	Phòng Bộ môn Tin học	-	-	-	-	-	-	-
3.6	Phòng Đa chức năng	20	-	5	5	5	5	12.080
3.7	Phòng Bộ môn Công nghệ	22	-	5	5	5	7	13.288
3.8	Phòng Bộ môn Khoa học xã hội	23	-	5	5	5	8	13.892
3.9	Phòng Bộ môn Vật lý	9	-	2	2	2	3	5.436
3.10	Phòng Bộ môn Hóa học	9	-	2	2	2	3	5.436
3.11	Phòng Bộ môn Sinh học	9	-	2	2	2	3	5.436
3.12	Phòng Thiết bị giáo dục	24	-	5	5	5	9	14.496

 

Bảng số 4

NHU CẦU ĐẦU TƯ MUA SẮM BỔ SUNG THIẾT BỊ DẠY HỌC GIAI ĐOẠN 2021 - 2025
(Kèm theo Kế hoạch số 153/KH-UBND ngày 23 tháng 7 năm 2021 của Ủy ban nhân dân thành phố)

STT	Cấp học Quận/huyện	Số bộ thiết bị tối thiểu bổ sung						Nhu cầu vốn (triệu đồng)	Ghi chú
		Tổng số	Trong đó
			Năm 2021	Năm 2022	Năm 2023	Năm 2024	Năm 2025
	TỔNG CỘNG	40.922	7.658	10.854	8.478	6.465	7.467	705.400
1	Mầm non	700	155	157	127	189	72	43.220
1.1	Lớp học	610	129	140	109	173	59	37.820
1.2	Đồ chơi ngoài trời	90	26	17	18	16	13	5.400	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	17.908	3.417	4.874	4.153	2.827	2.637	290.268
2.1	Lớp 1	512	277	53	52	42	88	24.576
2.2	Lớp 2	698	215	300	65	52	66	32.108
2.3	Lớp 3	637	46	206	287	49	49	28.665
2.4	Lớp 4	571	35	50	193	250	43	24.553
2.5	Lớp 5	591	35	45	53	193	265	26.004
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	101	29	24	23	13	12	63.375	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	121	33	35	24	15	14	42.108	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	14.677	2.747	4.161	3.456	2.213	2.100	48.879	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	14.677	2.747	4.161	3.456	2.213	2.100	48.879
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	17.333	3.690	4.913	3.053	2.354	3.323	269.187
3.1	Lớp 6	421	212	60	52	47	50	29.470
3.2	Lớp 7	395	36	206	56	49	48	30.810
3.3	Lớp 8	389	36	41	199	54	59	38.122
3.4	Lớp 9	366	30	40	38	193	65	42.090
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	80	17	17	16	13	17	50.000	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	70	19	19	12	8	12	22.960	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó	15.612	3.340	4.530	2.680	1.990	3.072	55.735	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	15.612	3.340	4.530	2.680	1.990	3.072	55.735
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
4	Trung học phổ thông	4.981	396	910	1.145	1.095	1.435	102.724
4.1	Lớp 10	120	20	30	30	20	20	16.200
4.2	Lớp 11	135	25	30	30	30	20	21.330
4.3	Lớp 12	120	20	20	20	30	30	21.360
4.4	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	25	5	5	5	5	5	15.625	Nhu cầu 02 bộ/trường
4.5	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	35	-	5	10	10	10	11.480	Nhu cầu 02 bộ/trường
4.6	Bàn ghế, trong đó:	4.546	326	820	1.050	1.000	1.350	16.729	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	4.546	326	820	1.050	1.000	1.350	16.729
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
I	QUẬN NINH KIỀU	6.259	1.034	1.465	948	1.086	1.726	130.894
1	Mầm non	128	25	25	25	25	28	7.916
1.1	Lớp học	118	23	23	23	23	26	7.316
1.2	Đồ chơi ngoài trời	10	2	2	2	2	2	600	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	3.943	407	913	821	959	843	63.379
2.1	Lớp 1	122	22	22	22	22	34	5.856
2.2	Lớp 2	164	32	32	32	32	36	7.544
2.3	Lớp 3	141	28	28	28	28	29	6.345
2.4	Lớp 4	102	20	20	20	20	22	4.386
2.5	Lớp 5	102	20	20	20	20	22	4.488
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	26	5	5	5	5	6	16.500	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	20	4	4	4	4	4	6.960	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó	3.266	276	782	690	828	690	11.300	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	3.266	276	782	690	828	690	11.300
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	2.188	602	527	102	102	855	59.599
3.1	Lớp 6	135	27	27	27	27	27	9.450
3.2	Lớp 7	120	24	24	24	24	24	9.360
3.3	Lớp 8	123	24	24	24	24	27	12.054
3.4	Lớp 9	115	23	23	23	23	23	13.225
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	10	2	2	2	2	2	6.250	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	10	2	2	2	2	2	3.280	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	1.675	500	425	-	-	750	5.980	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.675	500	425	-	-	750	5.980
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
II	QUẬN CÁI RĂNG	2.682	10	2.209	424	15	24	27.671
1	Mầm non	12	10	2	-	-	-	744
1.1	Lớp học	12	10	2	-	-	-	744
1.2	Đồ chơi ngoài trời	-	-	-	-	-	-	-	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	815	-	406	409	-	-	11.150
2.1	Lớp 1	20	-	10	10	-	-	960
2.2	Lớp 2	24	-	12	12	-	-	1.104
2.3	Lớp 3	20	-	10	10	-	-	900
2.4	Lớp 4	20	-	10	10	-	-	860
2.5	Lớp 5	23	-	10	13	-	-	1.012
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	4	-	2	2	-	-	2.500	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	4	-	2	2	-	-	1.392	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	700	-	350	350	-	-	2.422	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	700	-	350	350	-	-	2.422
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	1.855	-	1.801	15	15	24	15.777
3.1	Lớp 6	20	-	5	10	5	-	1.400
3.2	Lớp 7	20	-	5	5	10	-	1.560
3.3	Lớp 8	17	-	5	-	-	12	1.666
3.4	Lớp 9	17	-	5	-	-	12	1.955
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	3	-	3	-	-	-	1.875	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	3	-	3	-	-	-	984	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	1.775	-	1.775	-	-	-	6.337	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.775	-	1.775	-	-	-	6.337
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
III	QUẬN BÌNH THỦY	2.536	592	293	584	685	382	57.294
1	Mầm non	64	11	14	12	13	14	3.920
1.1	Lớp học	40	7	10	7	8	8	2.480
1.2	Đồ chơi ngoài trời	24	4	4	5	5	6	1.440	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	336	71	70	65	65	65	18.518
2.1	Lớp 1	65	65	-	-	-	-	3.120
2.2	Lớp 2	65	-	65	-	-	-	2.990
2.3	Lớp 3	65	-	-	65	-	-	2.925
2.4	Lớp 4	65	-	-	-	65	-	2.795
2.5	Lớp 5	65	-	-	-	-	65	2.860
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	-	-	-	-	-	-	-	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	11	6	5	-	-	-	3.828	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	-	-	-	-	-	-	-	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	2.136	510	209	507	607	303	34.856
3.1	Lớp 6	55	55	-	-	-	-	3.850
3.2	Lớp 7	55	-	55	-	-	-	4.290
3.3	Lớp 8	55	-	-	55	-	-	5.390
3.4	Lớp 9	55	-	-	-	55	-	6.325
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	10	2	2	2	2	2	6.250	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	6	3	2	-	-	1	1.968	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	1.900	450	150	450	550	300	6.783	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.900	450	150	450	550	300	6.783
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
IV	QUẬN Ô MÔN	2.525	649	632	495	405	344	45.193
1	Mầm non	82	18	16	16	16	16	5.070
1.1	Lớp học	75	15	15	15	15	15	4.650
1.2	Đồ chơi ngoài trời	7	3	1	1	1	1	420	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	1.310	283	269	263	273	222	22.507
2.1	Lớp 1	19	-	-	-	-	19	912
2.2	Lớp 2	79	79	-	-	-	-	3.634
2.3	Lớp 3	65	-	65	-	-	-	2.925
2.4	Lớp 4	60	-	-	60	-	-	2.580
2.5	Lớp 5	70	-	-	-	70	-	3.080
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	-	-	-	-	-	-	-	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	17	4	4	3	3	3	5.916	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	1.000	200	200	200	200	200	3.460	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.000	200	200	200	200	200	3.460
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	1.133	348	347	216	116	106	17.616
3.1	Lớp 6	15	13	-	-	-	2	1.050
3.2	Lớp 7	15	-	13	-	-	2	1.170
3.3	Lớp 8	13	-	-	13	-	-	1.274
3.4	Lớp 9	13	-	-	-	13	-	1.495
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	11	3	3	2	2	1	6.875	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	6	2	1	1	1	1	1.968	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	1.060	330	330	200	100	100	3.784	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.060	330	330	200	100	100	3.784
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
V	QUẬN THỐT NỐT	1.960	371	184	661	247	497	58.199
1	Mầm non	63	3	12	2	45	1	3.886
1.1	Lớp học	53	-	10	-	43	-	3.286
1.2	Đồ chơi ngoài trời	10	3	2	2	2	1	600	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	893	248	152	281	184	28	36.139
2.1	Lớp 1	15	-	-	-	-	15	720
2.2	Lớp 2	94	84	-	-	-	10	4.324
2.3	Lớp 3	83	-	83	-	-	-	3.735
2.4	Lớp 4	83	-	-	83	-	-	3.569
2.5	Lớp 5	83	-	-	-	83	-	3.652
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	20	6	4	4	4	2	12.500	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	17	5	5	4	2	1	5.916	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	498	153	60	190	95	-	1.723	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	498	153	60	190	95	-	1.723
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	1.004	120	20	378	18	468	18.174
3.1	Lớp 6	17	15	-	-	-	2	1.190
3.2	Lớp 7	17	-	15	-	-	2	1.326
3.3	Lớp 8	15	-	-	15	-	-	1.470
3.4	Lớp 9	15	-	-	-	15	-	1.725
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	11	3	3	2	2	1	6.875	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	7	2	2	1	1	1	2.296	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	922	100	-	360	-	462	3.292	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	922	100	-	360	-	462	3.292
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
VI	HUYỆN PHONG ĐIỀN	2.919	902	914	931	70	102	54.715
1	Mầm non	-	-	-	-	-	-	-
1.1	Lớp học	-	4	-	-	12	-	-
1.2	Đồ chơi ngoài trời	-	-	-	-	-	-	-	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	1.524	467	474	483	50	50	30.135
2.1	Lớp 1	50	10	10	10	10	10	2.400
2.2	Lớp 2	50	10	10	10	10	10	2.300
2.3	Lớp 3	48	8	10	10	10	10	2.160
2.4	Lớp 4	45	5	10	10	10	10	1.935
2.5	Lớp 5	40	5	5	10	10	10	1.760
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	16	4	4	8	-	-	10.000	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	15	5	5	5	-	-	5.220	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	1.260	420	420	420	-	-	4.360	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.260	420	420	420	-	-	4.360
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	1.395	435	440	448	20	52	24.580
3.1	Lớp 6	30	5	5	5	5	10	2.100
3.2	Lớp 7	30	5	5	5	5	10	2.340
3.3	Lớp 8	30	5	5	5	5	10	2.940
3.4	Lớp 9	25	-	5	5	5	10	2.875
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	11	-	-	4	-	7	6.875	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	9	-	-	4	-	5	2.952	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	1.260	420	420	420	-	-	4.498	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.260	420	420	420	-	-	4.498
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
VII	HUYỆN THỚI LAI	8.738	2.157	2.311	1.500	1.390	1.380	82.013
1	Mầm non	85	37	32	16	-	-	5.248
1.1	Lớp học	74	30	30	14	-	-	4.588
1.2	Đồ chơi ngoài trời	11	7	2	2	-	-	660	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	4.506	1.194	1.418	643	611	640	41.929
2.1	Lớp 1	72	72	-	-	-	-	3.456
2.2	Lớp 2	69	-	69	-	-	-	3.174
2.3	Lớp 3	69	-	-	69	-	-	3.105
2.4	Lớp 4	67	-	-	-	67	-	2.881
2.5	Lớp 5	66	-	-	-	-	66	2.904
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	11	7	1	1	1	1	6.875	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	15	3	3	3	3	3	5.220	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	4.137	1.112	1.345	570	540	570	14.314	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	4.137	1.112	1.345	570	540	570	14.314
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	4.147	926	861	841	779	740	34.836
3.1	Lớp 6	40	40	-	-	-	-	2.800
3.2	Lớp 7	38	-	38	-	-	-	2.964
3.3	Lớp 8	38	-	-	38	-	-	3.724
3.4	Lớp 9	36	-	-	-	36	-	4.140
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	7	4	1	1	1	-	4.375	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	8	2	2	2	2	-	2.624	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	3.980	880	820	800	740	740	14.209	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	3.980	880	820	800	740	740	14.209
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
VIII	HUYỆN CỜ ĐỎ	3.214	663	869	773	436	473	58.141
1	Mầm non	62	2	12	12	34	2	3.824
1.1	Lớp học	52	-	10	10	32	-	3.224
1.2	Đồ chơi ngoài trời	10	2	2	2	2	2	600	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	1.600	299	501	567	64	169	29.473
2.1	Lớp 1	79	79	-	-	-	-	3.792
2.2	Lớp 2	83	-	83	-	-	-	3.818
2.3	Lớp 3	77	-	-	77	-	-	3.465
2.4	Lớp 4	60	-	-	-	60	-	2.580
2.5	Lớp 5	75	-	-	-	-	75	3.300
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	5	1	1	1	1	1	3.125	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	15	3	3	3	3	3	5.220	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	1.206	216	414	486	-	90	4.173	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.206	216	414	486	-	90	4.173
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	1.552	362	356	194	338	302	24.844
3.1	Lớp 6	50	50	-	-	-	-	3.500
3.2	Lớp 7	44	-	44	-	-	-	3.432
3.3	Lớp 8	42	-	-	42	-	-	4.116
3.4	Lớp 9	36	-	-	-	36	-	4.140
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	5	1	1	1	1	1	3.125	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	5	1	1	1	1	1	1.640	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	1.370	310	310	150	300	300	4.891	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.370	310	310	150	300	300	4.891
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
IX	HUYỆN VĨNH THẠNH	4.330	766	910	896	896	862	73.356
1	Mầm non	188	45	44	44	44	11	11.620
1.1	Lớp học	170	40	40	40	40	10	10.540
1.2	Đồ chơi ngoài trời	18	5	4	4	4	1	1.080	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	2.915	444	624	616	616	615	36.744
2.1	Lớp 1	65	25	10	10	10	10	3.120
2.2	Lớp 2	65	10	25	10	10	10	2.990
2.3	Lớp 3	64	10	10	24	10	10	2.880
2.4	Lớp 4	64	10	10	10	24	10	2.752
2.5	Lớp 5	63	10	10	10	10	23	2.772
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	18	6	6	2	2	2	11.250	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	6	3	3	-	-	-	2.088	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	2.570	370	550	550	550	550	8.892	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	2.570	370	550	550	550	550	8.892
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	1.227	277	242	236	236	236	24.992
3.1	Lớp 6	41	5	21	5	5	5	2.870
3.2	Lớp 7	40	5	5	20	5	5	3.120
3.3	Lớp 8	40	5	5	5	20	5	3.920
3.4	Lớp 9	40	5	5	5	5	20	4.600
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	5	1	1	1	1	1	3.125	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	11	6	5	-	-	-	3.608	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	1.050	250	200	200	200	200	3.749	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	1.050	250	200	200	200	200	3.749
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
X	SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO	762	114	157	121	128	242	16.112
1	Mầm non	-	-	-	-	-	-	-
1.1	Lớp học	-	-	-	-	-	-	-
1.2	Đồ chơi ngoài trời	-	-	-	-	-	-	-	Tối thiểu 01 bộ gồm 05 loại/trường
2	Tiểu học	66	4	47	5	5	5	2.197
2.1	Lớp 1	5	4	1	-	-	-	240
2.2	Lớp 2	5	-	4	1	-	-	230
2.3	Lớp 3	5	-	-	4	1	-	225
2.4	Lớp 4	5	-	-	-	4	1	215
2.5	Lớp 5	4	-	-	-	-	4	176
2.6	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	1	-	1	-	-	-	625	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.7	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	1	-	1	-	-	-	348	Tối thiểu 01 phòng/trường
2.8	Bàn ghế, trong đó:	40	-	40	-	-	-	138	Nhu cầu tối đa 18 bộ/lớp/35 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	40	-	40	-	-	-	138
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
3	Trung học cơ sở	696	110	110	116	123	237	13.914
3.1	Lớp 6	18	2	2	5	5	4	1.260
3.2	Lớp 7	16	2	2	2	5	5	1.248
3.3	Lớp 8	16	2	2	2	5	5	1.568
3.4	Lớp 9	14	2	2	5	5	-	1.610
3.5	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	7	1	1	1	2	2	4.375	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.6	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	5	1	1	1	1	1	1.640	Tối thiểu 01 phòng/trường
3.7	Bàn ghế, trong đó:	620	100	100	100	100	220	2.213	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	620	100	100	100	100	220	2.213
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-
4	Trung học phổ thông	4.981	396	910	1.145	1.095	1.435	102.724
4.1	Lớp 10	120	20	30	30	20	20	16.200
4.2	Lớp 11	135	25	30	30	30	20	21.330
4.3	Lớp 12	120	20	20	20	30	30	21.360
4.4	Máy tính dạy học tin học (01 bộ 25 máy/phòng học)	25	5	5	5	5	5	15.625	Nhu cầu 02 bộ/trường
4.5	Dạy học ngoại ngữ (01 bộ đầy đủ/phòng học)	35	-	5	10	10	10	11.480	Nhu cầu 02 bộ/trường
4.6	Bàn ghế, trong đó:	4.546	326	820	1.050	1.000	1.350	16.729	Nhu cầu tối đa 23 bộ/lớp/45 HS
	- Bàn ghế 02 chỗ ngồi	4.546	326	820	1.050	1.000	1.350	16.729
	- Bàn ghế trên 02 chỗ ngồi	-	-	-	-	-	-	-