ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI -------	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------
Số: 143/KH-UBND	Hà Nội, ngày 19 tháng 6 năm 2017

 

KẾ HOẠCH

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐẾN NĂM 2020

Thực hiện Chương trình hành động số 27-CTr/TU ngày 17/2/2014 của Thành ủy về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013, hội nghị lần thứ tám, Ban chấp hành Trung ương (khóa XI); và Kế hoạch số 140/KH-UBND của Ủy ban nhân dân thành phố về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Ủy ban nhân dân thành phố xây dựng Kế hoạch phát triển giáo dục mầm non thành phố Hà Nội đến năm 2020, nội dung cụ thể như sau:

I. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Xây dựng phát triển hệ thống, mạng lưới trường, lớp mầm non theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế. Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo. Thực hiện công bằng trong giáo dục mầm non. Nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ hướng tới đạt chuẩn chất lượng giáo dục mầm non trong khu vực, phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, tiền đề hình thành nhân cách, phẩm chất năng lực công dân toàn cầu, chuẩn bị tốt cho trẻ vào học phổ thông. Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi, hướng tới đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo vào năm 2025.

2. Mục tiêu đến năm 2020

a) Huy động trẻ mầm non trong độ tuổi đi học, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, tiếp cận giáo dục mầm non các nước trong khu vực và quốc tế.

- Huy động ít nhất 50% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 100% trẻ em độ tuổi mẫu giáo (Tỷ lệ huy động công lập 70%, ngoài công lập 30%), trong đó hầu hết trẻ mẫu giáo 5 tuổi đi học, tiếp tục duy trì chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Trong đó:

+ Các quận: Huy động ít nhất 55% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 100% trẻ em độ tuổi mẫu giáo, trong đó, công lập huy động 30% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 70% trẻ em độ tuổi mẫu giáo; ngoài công lập huy động 70% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 30% trẻ em độ tuổi mẫu giáo.

+ Các huyện, thị xã: Huy động ít nhất 45% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 100% trẻ em độ tuổi mẫu giáo, trong đó, công lập huy động 70% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 85% trẻ em độ tuổi mẫu giáo; ngoài công lập huy động 30% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 15% trẻ em độ tuổi mẫu giáo.

- 100% nhóm, lớp mầm non được học 2 buổi/ ngày và ăn bán trú; giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng xuống dưới 3%, khống chế tỷ lệ trẻ thừa cân béo phì; ít nhất 90% trẻ đạt chuẩn phát triển; 60% trường đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục.

b) Xây dựng, quy hoạch mạng lưới trường lớp theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa và tiếp cận hội nhập quốc tế.

- Phấn đấu xây dựng 65%-70% trường mầm non công lập đạt chuẩn quốc gia.

- Đẩy mạnh kiên cố hóa, hiện đại hóa trường lớp phấn đấu đến năm 2020 xóa xong phòng học tạm, nhờ, phòng cấp 4 xuống cấp. Đảm bảo 100% các trường, nhóm lớp có công trình vệ sinh và nước sạch đạt chuẩn.

- Thực hiện quy hoạch mạng lưới, gom điểm lẻ, quan tâm xây dựng trường mầm non công lập trên địa bàn, xã phường, thị trấn, khu đô thị và khu nhà ở của công nhân trong các khu công nghiệp, khu chế xuất.

- Phấn đấu 100% trường mầm non có đủ đồ dùng dạy học theo quy định, hướng tới tiên tiến hiện đại, được lắp đặt hạ tầng công nghệ thông tin để thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học (trang Web, kết nối mạng Lan, sử dụng phần mềm quản lý, camera nội bộ, tivi, máy tính tại các nhóm, lớp để có thể kết nối với thư viện điện tử toàn ngành).

- Mỗi quận, huyện, thị xã xây dựng ít nhất 01 trường mầm non chất lượng cao ở nơi có điều kiện kinh tế phát triển.

c) Xây dựng phát triển đội ngũ

- Phấn đấu 80% giáo viên, 100% cán bộ quản lý có trình độ từ cao đẳng sư phạm mầm non trở lên. 100% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp, ít nhất 95% đạt khá.

- 100% trường mầm non công lập có chi bộ đảng; khuyến khích phát triển đảng và thành lập chi bộ đảng tại các trường mầm non ngoài công lập; 100% cán bộ quản lý, 35% - 40% giáo viên trường mầm non là đảng viên.

- 100% đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên được bồi dưỡng năng lực xây dựng và thực hiện chương trình giáo dục nhà trường phù hợp yêu cầu mới, tiếp cận với chất lượng giáo dục mầm non quốc tế.

- Nâng cấp Trường Trung cấp Sư phạm nhà trẻ, mẫu giáo Hà Nội thành Trường Cao đẳng Sư phạm nhà trẻ, mẫu giáo Hà Nội để đáp ứng chỉ tiêu phấn đấu đến 2020 có 80% giáo viên mầm non có trình độ từ cao đẳng, đại học trở lên.

II. ĐỊNH HƯỚNG MỘT SỐ NHIỆM VỤ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU

2.1. Tăng cường tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng

- Tăng cường trách nhiệm của cơ quan quản lý nhà nước các cấp trong việc chỉ đạo, tổ chức thực hiện công tác tuyên truyền về phát triển giáo dục mầm non của Thành phố.

- Thường xuyên thực hiện giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức nhà giáo tới cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tại các cơ sở giáo dục mầm non. Chú trọng tuyên truyền việc làm tốt, những tấm gương nhà giáo tiêu biểu, các cơ sở giáo dục mầm non và địa phương đi đầu trong đổi mới, phát triển giáo dục mầm non.

- Tổ chức các lớp bồi dưỡng lý luận chính trị trình độ trung cấp, chứng chỉ quản lý nhà nước, quản lý giáo dục cho 100% cán bộ quản lý trong các trường mầm non.

- Phát huy vai trò tổ chức công đoàn trong các trường mầm non trong tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng và bảo vệ quyền lợi người lao động.

2.2. Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

- Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non đủ về số lượng, đạt chuẩn chức danh nghề nghiệp, có chuyên môn, nghiệp vụ giỏi để thực hiện chương trình giáo dục mầm non quốc gia theo xu hướng phát triển, tiếp cận giáo dục mầm non các nước trong khu vực, hội nhập quốc tế.

- Đảm bảo thực hiện chế độ chính sách đối với đội ngũ nhà giáo. Tạo điều kiện để cán bộ quản lý, giáo viên nòng cốt, tiêu biểu tham quan, học tập các điển hình tiên tiến trong nước và quốc tế.

- Đảm bảo định biên cán bộ phòng Giáo dục và Đào tạo, tăng cường công tác quản lý, chỉ đạo, hỗ trợ trường, nhóm, lớp mầm non độc lập tư thục và các nhóm trẻ tại các quận nội thành và huyện có dân số độ tuổi đông.

- Nâng cấp Trường Trung cấp Sư phạm nhà trẻ, mẫu giáo Hà Nội thành Trường Cao đẳng Sư phạm nhà trẻ, mẫu giáo Hà Nội; đổi mới chương trình đào tạo, đáp ứng chuẩn đầu ra sinh viên ngành sư phạm mầm non theo các điều kiện đào tạo cơ bản của tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non; chú trọng giáo dục phẩm chất đạo đức, chuẩn nghề nghiệp cho sinh viên ngành sư phạm mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới.

- Phát huy hiệu quả các trường mầm non thực hành, thử nghiệm Chương trình giáo dục mầm non mới, đáp ứng chương trình đào tạo sinh viên sư phạm chất lượng cao.

2.3. Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ mầm non

- Ứng dụng công nghệ thông tin, cải cách hành chính trong quản lý, chỉ đạo điều hành ở các cơ sở giáo dục mầm non theo hướng đồng bộ, kết nối liên thông, trên cơ sở dữ liệu toàn ngành phục vụ công tác quản lý tại các cơ quan quản lý giáo dục và đào tạo. Đẩy mạnh việc đổi mới phương pháp dạy và học, đổi mới phương thức quản lý nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy và học.

- Tăng cường thực hiện phân cấp quản lý các cơ sở giáo dục mầm non, nâng cao trách nhiệm quản lý nhà nước của Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn đối với các cơ sở giáo dục mầm non là nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục và nhóm trẻ. Khuyến khích cơ sở mầm non tư thục thành lập trường khi đủ điều kiện, để trẻ mầm non được chăm sóc nuôi dưỡng trong điều kiện đảm bảo.

- Tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm và trách nhiệm giải trình về những vấn đề liên quan đến giáo dục mầm non theo phân cấp. Mỗi cơ sở giáo dục mầm non có trách nhiệm xây dựng thương hiệu, chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng, giáo dục trẻ, cam kết chất lượng đầu ra với cha mẹ học sinh.

- Các đơn vị trong ngành y tế tăng cường công tác khám, phát hiện, can thiệp sớm trẻ em có khó khăn về sinh lý, thể chất và tâm lý. Hướng dẫn, tuyên truyền trong cộng đồng, phụ huynh học sinh biết để kịp thời phát hiện, can thiệp sớm cho trẻ. Chỉ đạo các quận, huyện, thị xã thực hiện hiệu quả Quyết định số 1340/QĐ-TTg ngày 08/7/2016 của Chính phủ phê duyệt Chương trình sữa học đường cải thiện tình trạng dinh dưỡng góp phần nâng cao tầm vóc trẻ em mẫu giáo và tiểu học đến năm 2020.

2.4. Xây dựng mô hình trường học hiện đại và đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục mầm non theo hướng hội nhập quốc tế

a) Xây dựng mô hình trường mầm non hiện đại

- Mô hình trường mầm non chất lượng cao:

+ Thực hiện chương trình giáo dục mầm non quốc gia tích hợp chương trình giáo dục mầm non quốc tế.

+ Các trường mầm non chất lượng cao liên kết với các trường mầm non quốc tế: Nhật, Bungari, Triều Tiên, Úc... trong khuôn khổ hữu nghị, hợp tác trao đổi chuyên môn.

- Trường mầm non thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học, các nhóm, lớp kết nối internet, sử dụng thư viện điện tử ngành học.

b) Xây dựng đại trà mô hình trường học kết nối

- Xây dựng môi trường giáo dục, khung cảnh sư phạm thân thiện, xanh - sạch - đẹp, tận dụng diện tích mặt đất, tầng tum tạo sân vườn sinh thái, quy hoạch cây xanh bóng mát, cây ăn quả, vườn rau đảm bảo 50% diện tích sân vườn là sân cỏ. Xây dựng khu vui chơi, khu thể chất cho trẻ em an toàn, phù hợp.

- Chương trình giáo dục nhà trường đáp ứng mục tiêu kết quả đầu ra, tiếp cận xu hướng phát triển, phương pháp giáo dục mầm non quốc tế. Đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trải nghiệm, lấy trẻ làm trung tâm. Chú trọng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, phát triển khả năng tự tin, tự lập, khả năng giao tiếp. Trẻ mẫu giáo được làm quen tin học, ngoại ngữ phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện đại và truyền thống văn hóa của dân tộc. Chuẩn bị tốt cho trẻ vào học phổ thông.

- Ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động dạy và học sáng tạo, bài giảng e-Learning, sử dụng thư viện điện tử ngành học.

- Xây dựng kế hoạch tuyên truyền, phối hợp trách nhiệm gia đình - nhà trường - cộng đồng, trong công tác chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ tại mỗi cơ sở giáo dục mầm non. Khảo sát, đánh giá thực hiện cam kết với cha mẹ trẻ.

c) Đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục mầm non theo hướng hội nhập quốc tế.

- Triển khai bộ công cụ đánh giá chất lượng giáo dục trẻ mầm non trên địa bàn Thành phố.

- Triển khai đánh giá sử dụng phương pháp Montessori ở các trường mầm non trên địa bàn Thành phố.

2.5. Đẩy mạnh thực hiện công tác xã hội hóa trong giáo dục mầm non và tăng cường hợp tác quốc tế

- Tiếp tục triển khai thực hiện chính sách khuyến khích xã hội hóa trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nói chung và đối với cấp học mầm non nói riêng như: hỗ trợ tư vấn pháp lý về thủ tục thành lập trường, nhóm lớp tư thục; cấp giấy phép hoạt động; đình chỉ và thu hồi giấy phép hoạt động. Tạo điều kiện để các trường tư thục được thuê đất lập dự án đầu tư xây dựng trường, hưởng chính sách ưu đãi miễn giảm tiền thuê đất theo quy định và được vay nguồn vốn ưu đãi trong đầu tư của Thành phố.

- Xây dựng quy chế phối hợp giữa phòng Giáo dục và Đào tạo với UBND xã, phường, thị trấn, tổ dân phố và công an phụ trách khu vực địa bàn để tăng cường quản lý các cơ sở nhóm lớp mầm non tư thục.

- Đẩy mạnh thanh kiểm tra các cơ sở giáo dục ngoài công lập trong việc chấp hành thực hiện chế độ chính sách pháp luật của nhà nước, kiểm tra thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên đảm bảo quyền lợi của người lao động.

- Đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế, phối hợp với Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, các tổ chức quốc tế tại Việt Nam UNICEF, UNESCO, tổ chức phi chính phủ và các tổ chức, cá nhân đầu tư phát triển giáo dục mầm non.

2.6. Hoàn thiện quy hoạch mạng lưới trường lớp, tăng cường nguồn lực tài chính đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng trường mầm non theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa

- Thực hiện rà soát, điều chỉnh quy hoạch mạng lưới trường lớp trên địa bàn các quận, huyện, thị xã và các khu đô thị theo Quyết định số 3074/QĐ-UBND ngày 12/7/2012 về quy hoạch hệ thống giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp thành phố Hà Nội đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 và Quyết định số 3075/QĐ-UBND về quy hoạch mạng lưới trường học Hà Nội đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030; ưu tiên dành quỹ đất xây dựng trường mầm non trên địa bàn Thành phố, trong đó quan tâm các khu đô thị, khu công nghiệp và khu vực đông dân cư.

- Tiếp tục triển khai thực hiện Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 20/3/2014 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án hỗ trợ, phát triển nhóm trẻ độc lập tư thục ở khu vực khu công nghiệp, khu chế xuất đến năm 2020, Chỉ thị số 09/CT-TTg ngày 22/05/2015 của Thủ tướng Chính phủ về việc đẩy mạnh thực hiện các giải pháp giải quyết vấn đề trường, lớp mầm non ở các khu công nghiệp, khu chế xuất.

- UBND các quận, huyện, thị xã cân đối kinh phí, đẩy mạnh xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia, tạo mặt bằng chung về tỷ lệ trường chuẩn quốc gia giữa các cấp học trên cùng địa bàn. Gom điểm lẻ, đầu tư cải tạo, mở rộng, xây mới trường, đảm bảo sĩ số trẻ/nhóm, lớp theo Điều lệ trường mầm non. Ưu tiên thực hiện kiên cố hóa trường, lớp (phòng học tạm, nhờ, phòng cấp 4 xuống cấp), đảm bảo trường, nhóm, lớp có công trình vệ sinh và nước sạch đạt chuẩn.

- Điều chỉnh tiêu chuẩn thiết kế một số trường mầm non khu vực nội thành như cho phép nâng tầng, tăng thêm số phòng học, phòng chức năng, bố trí học sinh học các tầng thấp, tầng cao bố trí khu chức năng, làm việc, nhà bếp; thay thế trang thiết bị và vật liệu xây dựng thông thường bằng chất liệu tiên tiến, hiện đại. Quan tâm đầu tư đạt các điều kiện an toàn phòng cháy, chữa cháy trong các trường mầm non, đặc biệt nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục.

- Đầu tư hạ tầng công nghệ thông tin cho 100% trường, lớp từ ngân sách quận, huyện, thị xã nhằm hiện đại hóa trường, lớp mầm non; thực hiện ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học. Quan tâm đầu tư trang thiết bị dạy học hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

- Thành phố cân đối ngân sách hàng năm để có thể hỗ trợ các đơn vị khó khăn và đặc biệt khó khăn xây dựng, cải tạo trường mầm non đạt chuẩn quốc gia.

(09 biểu phụ lục đính kèm)

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

- Là cơ quan thường trực, chủ trì trong việc tổng hợp, xây dựng tiêu chí chung về phát triển giáo dục mầm non thành phố Hà Nội đến năm 2020, có trách nhiệm khuyến cáo, cảnh báo và phối hợp với các Sở, ban, ngành kiểm tra tiến độ thực hiện Kế hoạch của các quận, huyện, thị xã, báo cáo UBND Thành phố.

- Tăng cường quản lý, chỉ đạo thực hiện đổi mới chương trình giáo dục mầm non.

- Đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên về chuyên môn nghiệp vụ nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới và hội nhập quốc tế.

- Phối hợp với các sở, ngành tham mưu thực hiện chế độ chính sách cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên mầm non; về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; tăng cường quản lý các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập.

2. Ủy ban nhân dân các quận, huyện, thị xã

Năm 2017, UBND các quận, huyện, thị xã hoàn thành xây dựng và phê duyệt Kế hoạch phát triển giáo dục mầm non đến năm 2020 của đơn vị. Trên cơ sở nguồn vốn ngân sách của đơn vị, có kế hoạch tổng thể; trong đó, cần xác định giai đoạn, mức độ cần thiết để ưu tiên thứ tự phát triển các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn, đảm bảo tự chủ đối với các cơ sở giáo dục công lập đúng quy định Nghị định số 86/2015NĐ-CP quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập đến năm học 2020-2021 và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Thành phố.

Chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non thực hiện tốt công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức, phối hợp giữa gia đình - nhà trường - cộng đồng, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mầm non, tiếp cận với giáo dục mầm non trong khu vực và quốc tế. Tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục mầm non, huy động mọi nguồn lực của các tổ chức, cá nhân nhằm phát triển sự nghiệp giáo dục mầm non.

UBND Thành phố yêu cầu các Sở, ban, ngành, UBND các quận, huyện, thị xã nghiêm túc triển khai, thực hiện Kế hoạch này./.

 

Nơi nhận: - Như trên; - Đồng chí Bí thư Thành ủy; - Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Chủ tịch UBND Thành phố; - Các Phó Chủ tịch UBND Thành phố; - Ban Tuyên giáo Thành ủy; - Văn phòng Thành ủy; - Các Sở, ngành: GD&ĐT, KH&ĐT, TC, NV, YT, QHKT, TNMT, TP, LĐTBXH, BHXHHN; - UBND các quận, huyện, thị xã; - Đài PT&THHN, Báo HNM, Báo KT&ĐT; - VPUB: CVP, PCVP N.N. Kỳ, P.V.Chiến, T.V. Dũng; KGVX, KT, ĐT, TKBT, TH; - Lưu: VT, KGVXchiến

TM. ỦY BAN NHÂN DÂN KT. CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Ngô Văn Quý

 

CHỈ TIÊU HUY ĐỘNG TRẺ MẦM NON ĐẾN LỚP GIAI ĐOẠN 2017- 2020

(kèm theo Kế hoạch số:143/KH-UBND ngày 19/6/năm 2017 của UBND Thành phố)

BIỂU SỐ: 01

STT	NỘI DUNG	THỰC TRẠNG 2016-2017		KH GIAI ĐOẠN 2017-2020
		Nhà trẻ	Mẫu giáo	Nhà trẻ	Mẫu giáo
1	Tỷ lệ huy động trẻ ra lớp:	37 %	100 %	50 %	100 %
	Trong đó:
	Công lập:	53 %	82 %	60 %	82 %
	Ngoài công lập:	47%	18%	40%	18%
2	*Tỷ lệ trẻ đi học ở Nội thành so với dân số trẻ ở Nội thành	49 %	100 %	55 %	100 %
	Trong đó:
	Công lập:	28 %	70 %	30 %	70 %
	Ngoài công lập:	72 %	30 %	70 %	30 %
	*Tỷ lệ trẻ đi học ở Ngoại thành so với dân số trẻ ở Ngoại thành	31 %	96 %	45 %	100 %
	Trong đó:
	Công lập:	75 %	91 %	70 %	85 %
	Ngoài công lập	25 %	9 %	30 %	15 %

 

KẾ HOẠCH HUY ĐỘNG TRẺ MẦM NON ĐẾN LỚP GIAI ĐOẠN 2017 - 2020

(Kèm theo Kế hoạch số: 143/KH-UBND ngày 19 tháng 6 năm 2017 của UBND Thành phố)

BIỂU SỐ: 01A-CT-TMN

TT	QUẬN, HUYỆN	Loại hình	Thực trọng trẻ Nhà trẻ năm học 2016 - 2017							KH trẻ Nhà trẻ Giai đoạn 2017 - 2020							Thực trạng trẻ Mẫu giáo năm học 2016 - 2017							KH trẻ Mẫu giáo Giai đoạn 2017 - 2020
			Tổng số			Tỷ lệ trẻ đến MN Nội thành		Tỷ lệ trẻ đến MN Ngoại thành		Tổng số			Tỷ lệ trẻ đến MN Nội thành		Tỷ lệ trẻ đến MN Ngoại thành		Tổng số			Tỷ lệ trẻ đến MN Nội thành		Tỷ lệ trẻ đến MN Ngoại thành		Tổng số			Tỷ lệ trẻ đến MN Nội thành		Tỷ lệ trẻ đến MN Ngoại thành
			Dân số 0 đến 3 tuổi	Số trẻ đến lớp	Tỷ lệ huy động ra lớp					Dân số 0 đến 3 tuổi	Số trẻ đến lớp	Tỷ lệ huy động ra lớp					Dân số 3-5 tuổi	Số trẻ 3-5 tuổi đến lớp	Tỷ lệ huy động ra lớp					Dân số 3-5 tuổi	Số trẻ 3-5 tuổi đến lớp	Tỷ lệ huy động ra lớp
						CL	NCL	CL	NCL				CL	NCL	CL	NCL				CL	NCL	CL	NCL				CL	NCL	CL	NCL
	NỘI THÀNH
1	Hoàn Kiếm		3283	1264	39					4205	1880	45					7058	6990	99					7360	7250	99
		CL		704	21	56					1125	27	60					5973	85	85					6200	84	86
		NCL		560	17		44				755	18		40				1017	14		15				1050	14		14
2	Ba Đình		6082	2325	38					7558	3369	45					12686	12475	98					13877	12995	94
		CL		1022	17	44					1740	23	52					9622	76	77					9125	66	70
		NCL		1303	21		56				1629	22		48				2853	22		23				3870	28		30
3	Đống Đa		9897	4737	48					10446	5133	49					16876	16703	99					19481	18741	96
		CL		939	9	20					1838	18	36					13888	82	83					14367	74	77
		NCL		3798	38		80				3295	32		64				2815	17		17				4374	22		23
4	Hai Bà Trưng		7218	3541	49					9586	5713	60					12408	15372	124					17600	17558	100
		CL		2019	28	57					1896	20	33					13550	109	88					12855	73	73
		NCL		1522	21		43				3817	40		67				1822	15		12				4703	27		27
5	Cầu Giấy		5016	4182	83					6958	6018	86					12001	18146	151					25200	25177	100
		CL		935	19	22					1585	23	26					10230	85	56					14730	58	59
		NCL		3247	65		78				4433	64		74				7916	66		44				10447	41		41
6	Thanh Xuân		8496	4181	49					10656	5861	55					13129	13129	100					14835	14835	100
		CL		871	10	21					2558	24	44					8834	67	67					11470	77	77
		NCL		3310	39		79				3303	31		56				4295	33		33				3365	23		23
7	Long Biên		12780	4410	35					18196	9126	50					20290	20031	99					23471	23166	99
		CL		1535	12	35					4852	27	53					14135	70	71					17470	74	75
		NCL		2875	22		65				4274	23		47				5896	29		29				5696	24		25
8	Hoàng Mai		10571	6034	57					17881	8947	50					24660	25308	103					24882	24350	98
		CL		485	5	8					1052	6	12					14138	57	56					15831	64	65
		NCL		5549	52		92				7895	44		88				11170	45		44				8519	34		35
9	Tây Hồ		2103	2103	100					5930	3486	59					8533	8098	95					7957	7811	98
		CL		695	33	33					1144	19	33					6279	74	78					5911	74	76
		NCL		1408	67		67				2342	39		67				1819	21		22				1900	24		24
10	Nam Từ Liêm		10626	4463	42					10379	7210	69					15938	15728	99					18460	22150	120
		CL		857	8	19					1147	n	16					7815	49	50					11280	61	51
		NCL		3606	34		81				6063	58		84				7913	50		50				10870	59		49
11	Bắc Từ Liêm		7585	3708	49					16212	8111	50					15406	15189	99					18742	18546	99
		CL		1219	16	33					4496	28	55					11082	72	73					14686	78	79
		NCL		2489	33		67				3615	22		45				4107	27		27				3860	21		21
12	Hà Đông		12510	6070	49					18709	10156	54					22722	22655	100					29124	28675	98
		CL		1761	14	29					3300	18	32					16929	75	75					20506	70	72
		NCL		4309	34		71				6856	37		68				5726	25		25				8169	28		28
TỔNG NỘI THÀNH			96167	47018	49					136716	75010	55					181707	189824	100					220989	221254	100
Cộng công lập NỘI THÀNH				13042	14	28					26733	20	36					132475	70	70					154431	70	70
Cộng ngoài CL NỘI THÀNH				33976	35		72				48277	35		64				57349	30		30				66823	30		30
	NGOẠI THÀNH
13	Sóc Sơn		15968	2189	14					17766	6575	37					22116	21092	95					22412	21866	98
		CL		1546	10			71			3695	21			56			20183	91			96			20124	90			92
		NCL		643	4				29		2880	16				44		909	4				4		1742	8				8
14	Đông Anh		13890	5023	36					23214	12196	53					25483	25443	100					28647	28091	98
		CL		3381	24			67			6626	29			54			21139	83			83			24035	84			86
		NCL		1642	12				33		5570	24				46		4304	17				17		4056	14				14
15	Gia Lâm		9546	2981	31					13421	5620	42					15736	15762	100					16065	16065	100
		CL		1779	19			60			3110	23			55			14105	90			89			13976	87			87
		NCL		1202	13				40		2510	19				45		1657	11				11		2089	13				13
16	Thanh Trì		8315	4613	55					8315	6406	77					15909	17968	113					18700	18651	100
		CL		1990	24			43			5821	70			91			13944	88			78			16191	87			87
		NCL		2623	32				57		585	7				9		4024	25				22		2460	13				13
17	Phú Xuyên		8246	2916	35					9286	4619	50					11499	11532	100					11937	11936	100
		CL		2916	35			100			4619	50			100			11532	100			100			11936	100			100
		NCL		0	0				0		0	0				0		0	0				0		0	0				0
18	Chương Mỹ		15987	3146	20					18873	6347	34					22611	19654	87					22142	20487	93
		CL		1857	12			59			4367	23			69			16453	73			84			19052	86			93
		NCL		1289	8				41		1980	10				31		3201	14				16		1435	6				7
19	Đan Phượng		6295	2268	36					10756	4836	45					10378	10377	100					10674	10674	100
		CL		1308	21			58			3226	30			67			9199	89			89			9604	90			90
		NCL		960	15				42		1610	15				33		1178	11				11		1070	10				10
20	Thạch Thất		8873	2395	27					10057	6129	61					13643	12335	90					14250	14096	99
		CL		1857	21			78			5185	52			85			11420	84			93			12824	90			91
		NCL		538	6				22		944	- 9				15		915	7				7		1272	9				9
21	Quốc Oai		8047	2786	35					8779	3526	40					12548	11918	95					12966	12645	98
		CL		2665	33			96			3368	38			96			11637	93			98			12340	95			98
		NCL		121	2				4		158	2				4		281	2				2		305	2				2
22	Thường Tín		9673	3460	36					16550	6868	41					15412	14849	96					20000	19581	98
		CL		2768	29			80			5291	32			77			13168	85			89			17500	88			89
		NCL		692	7				20		1577	10				23		1681	11				11		2081	10				1
23	Mỹ Đức		7778	2609	34					9322	3656	39					11551	11138	96					11450	11211	98
		CL		2528	33			97			3537	38			97			11042	96			99			11166	98			100
		NCL		81	1				3		119	1				3		96	1				1		45	0				0
24	Thanh Oai		7495	2317	31					9350	4203	45					12396	11806	95					12998	12829	99
		CL		1863	25			80			3553	38			85			11541	93			98			12529	96			98
		NCL		454	6				20		650	7				15		265	2				2		300	2				2
25	Ứng Hòa		6370	2404	38					8118	3216	40					11433	10276	90					11541	11006	95
		CL		2333	37			97			3086	38			96			10119	89			98			10918	95			99
		NCL		71	1				3		130	2				4		157	1				2		88	1				1
26	Hoài Đức		10335	4483	43					13715	7239	S3					15693	15610	99					17000	16903	99
		CL		3031	29			68			6086	44			84			14155	90			91			15183	89			90
		NCL		1452	14				32		1153	8				16		1455	9				9		1720	10				10
27	Mê Linh		7091	1759	25					9579	2556	27					14054	14054	100					15870	15167	96
		CL		1319	19			75			2044	21			80			12867	92			92			13981	88			92
		NCL		440	6				25		512	5				20		1187	8				8		1186	7				8
28	Phúc Thọ		8129	2331	29					10327	5259	51					11447	10801	94					10393	10273	99
		CL		2229	27			96			5125	50			97			10592	93			98			10057	97			98
		NCL		102					4		134	1				3		209	2				2		216	2				2
29	Ba Vì		13328	2851	21					15695	5500	35					18535	16819	91					18698	17770	95
		CL		2766	21			97			5030	32			91			16592	90			99			17485	94			98
		NCL		85	1				3		470	3				9		227	1				1		285	2				2
30	Sơn Tây		4893	1543	32					5668	2986	53					9032	8470	94					9194	9020	98
		CL		1067	22			69			2336	41			78			7325	81			86			8200	89			91
		NCL		476	10				31		650	11				22		1145	13				14		820	9				9
TỔNG NGOẠI THÀNH			170259	52074	31					218791	97736	45					269476	259904	96					284937	278271	98
Cộng công lập NGOẠI THÀNH				39203	23			75			76104	35			78			237013	88			91			257101	90			92
Cộng ngoài CL NGOẠI THÀNH				12871	8				25		21632	10				22		22891	8				9		21170	7				8
Cộng toàn TP			266426	99092	37					355507	172746	49					451183	449728	100					505926	499525	99
	Cộng công lập			52245	20	53					102837	29	60					369488	82	82					411532	81	82
	Cộng ngoài CL			46847	17	47					69909	20	40					80240	18	18					87993	17	18